История из жизни:96487: различия между версиями
(Новая страница: «{{Панель управления/История из жизни}} {{Myagkij-редактор}} {{История из жизни |Заголовок=#96487 |Назад=96486 |Вперед=96488 |Текст истории из жизни=Рассказала подруга. Она преподает в одном московском вузе, не то чтобыочень рейтинговом, но и не самом заштатном. Как она...») |
Нет описания правки |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Панель управления/История из жизни}} | {{Панель управления/История из жизни}} | ||
{{История из жизни | {{История из жизни | ||
|Заголовок=#96487 | |Заголовок=#96487 | ||
Текущая версия от 12:39, 10 декабря 2023
Рассказала подруга. Она преподает в одном московском вузе, не то чтобыочень рейтинговом, но и не самом заштатном. Как она говорит, студенты -хорошие, любознательные, но наглые. Далее от ее лица." Принимаю зачет. Сидит студентка, рассказывает хорошо, почти недословно по моей лекции, как Реформация повлияла на появление газет. Тутя - смеха ради! - спрашиваю, мол, а что это такое Реформация?Молчание... Потом ответ:"Ну, реформировали, наверное, что-то..." Задаюнаводящий вопрос: "А кто такой Мартин Лютер?" Опять молчок. Черезнекоторое время неуверенно говорит "Ну, это руководитель борьбы за праванегров в Америке..."После этого я поняла, что тут что-то не то. И начала спрашивать всех.Так вот: четверо из 50!!! человек мне сказали, что это "раскольникцеркви"! Еще человек 6 - что это Мартин Лютер Кинг. Остальные простосознались, что не знают".Когда я рассказала эту историю одному знакомому, преподающему в одном изсамых крутых вузов нашей необъятной Родины, он философски заметил: "Даэто что, я тут на экзамене с 4курсниками политологами час выводилформулу разделения властей в нашей стране, и они пришли к выводу, что унас парламентская республика!" (юмор, понятный политологам и тем, ктоинтересуется политикой)А вы говорите "реформа образования, реформа образования"...
См.также
Внешние ссылки
