История из жизни:110300

Содержание

Резерв

Резерв

Резерв

Резерв

Резерв

Резерв

Резерв

Резерв

Резерв

←#110300→

В бытность мою студентом одна преподавательница как-то ляпнула наконсультации: "Вы не бойтесь, в случае чего я вам брошу спасательныйкамень!"Универ родной я закончил полтора десятка лет назад, сам уже лет десятькак сею по возможности разумное, в меру доброе и относительно вечное. Ивремя от времени спасательные камни студиозусам подкидываю. Ну в самомделе, кто его обормота знает, что ему известно, а что нет. Задашь ему,чтобы вытянуть, когда он тонет, элементарный вопрос, чтобы выплыл, аон-то его и утопит.Сегодня, например, принимаю культурологию (есть такая навука, MS Word ееупорно предлагает на "культ урологии" заменить, что это такое по ВУЗамроссийским мало кто знает, посему тихо преподают под этим названиемисторию культуры с небольшими теоретическими экзерсисами). Так вот,принимаю сегодня этот "культ урологии" у студентов-химиков, одномудостается вопрос "древнерусская живопись".Ну нормальный вопрос, Андрей Рублев там, Феофан Грек и т.д., и т.п.Студент плавает, думаю, пора кидать спасательный... в общем вопрос. Ну,спрашиваю, какая технология была, на чем писали, чем. Элементарно, вобщем, не спрашивать же у него какую Троицу изобразил Рублев -ветхозаветную или новозаветную?! На первую часть вопроса отвечаетправильно - на досках писали, даже вспомнил, что доски этипредварительно готовили, грунтовали и все такое. На второй зависает,поскольку кроме масляных красок и акварели ничего не знает (а я такнадеялся, что вспомнит о том, что на яичном желтке пигмент бодяжили - нуэто ж все знают! Или не все?), поэтому начинает сочинять."На жире!" Не, говорю, это в каменном веке так делали. "Ну тогда (вглазах надежда) на спирте?" В аудитории раздается негромкое ржание -мысль оценили все присутствующие. "Нет!", - говорю, - "спирт в это времяалхимики только-только открыли, и на Руси его еще не было."Изумление в глазах."Как?! А что же они пили?"Занавес.

[[Текст истории из жизни::В бытность мою студентом одна преподавательница как-то ляпнула наконсультации: "Вы не бойтесь, в случае чего я вам брошу спасательныйкамень!"Универ родной я закончил полтора десятка лет назад, сам уже лет десятькак сею по возможности разумное, в меру доброе и относительно вечное. Ивремя от времени спасательные камни студиозусам подкидываю. Ну в самомделе, кто его обормота знает, что ему известно, а что нет. Задашь ему,чтобы вытянуть, когда он тонет, элементарный вопрос, чтобы выплыл, аон-то его и утопит.Сегодня, например, принимаю культурологию (есть такая навука, MS Word ееупорно предлагает на "культ урологии" заменить, что это такое по ВУЗамроссийским мало кто знает, посему тихо преподают под этим названиемисторию культуры с небольшими теоретическими экзерсисами). Так вот,принимаю сегодня этот "культ урологии" у студентов-химиков, одномудостается вопрос "древнерусская живопись".Ну нормальный вопрос, Андрей Рублев там, Феофан Грек и т.д., и т.п.Студент плавает, думаю, пора кидать спасательный... в общем вопрос. Ну,спрашиваю, какая технология была, на чем писали, чем. Элементарно, вобщем, не спрашивать же у него какую Троицу изобразил Рублев -ветхозаветную или новозаветную?! На первую часть вопроса отвечаетправильно - на досках писали, даже вспомнил, что доски этипредварительно готовили, грунтовали и все такое. На второй зависает,поскольку кроме масляных красок и акварели ничего не знает (а я такнадеялся, что вспомнит о том, что на яичном желтке пигмент бодяжили - нуэто ж все знают! Или не все?), поэтому начинает сочинять."На жире!" Не, говорю, это в каменном веке так делали. "Ну тогда (вглазах надежда) на спирте?" В аудитории раздается негромкое ржание -мысль оценили все присутствующие. "Нет!", - говорю, - "спирт в это времяалхимики только-только открыли, и на Руси его еще не было."Изумление в глазах."Как?! А что же они пили?"Занавес.]]