История из жизни:54872: различия между версиями
Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «{{Панель управления/История из жизни}} {{Myagkij-редактор}} {{История из жизни |Заголовок=#54872 |Назад=54871 |Вперед=54873 |Текст истории из жизни=Сидим мы на уроки физики. Тема: "методы регистрации и измеренние силырадиоактивного излучения". Рассказывает учительница...») |
Нет описания правки |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Панель управления/История из жизни}} | {{Панель управления/История из жизни}} | ||
{{История из жизни | {{История из жизни | ||
|Заголовок=#54872 | |Заголовок=#54872 |
Текущая версия от 19:15, 9 декабря 2023
Сидим мы на уроки физики. Тема: "методы регистрации и измеренние силырадиоактивного излучения". Рассказывает учительница нам, значит, просчетчик Гейгера. Поскольку ее никто не слушал, она стала задаватьвопросы вразнобой. Естественно куча двоек. и тут она спрашивает: "Чтонадо делать, если вы услышали треск счетчика Гейгера?" По идее надо былоответить, что необходимо по частоте и интенсивности звуковых сигналовопределить интенсивность излучения, но кто-то ляпнул: "Сматываться надо,пока не поздно!". Смеялись все, даже учитель.Vasiliy aka LANcer
См.также
Внешние ссылки