История из жизни:172205: различия между версиями

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «{{Панель управления/История из жизни}} {{Myagkij-редактор}} {{История из жизни |Заголовок=#172205 |Назад=172204 |Вперед=172206 |Текст истории из жизни=В пятом классе на уроке природоведенья учительница нам дала задание записывать в столбики объекты антропогенной, в пер...»)
 
Нет описания правки
 
Строка 1: Строка 1:
{{Панель управления/История из жизни}}
{{Панель управления/История из жизни}}
{{Myagkij-редактор}}
{{История из жизни
{{История из жизни
|Заголовок=#172205
|Заголовок=#172205

Текущая версия от 08:28, 11 декабря 2023

В пятом классе на уроке природоведенья учительница нам дала задание записывать в столбики объекты антропогенной, в первый, это объекты сделанные человеком, пояснила она, и неантропогенной природы, появившиеся без человеческой инициативы. Начала диктовать: мост, столб, мяч, в первый столбец, подумал я, утка, кролик, лес, гора, во второй, и вдруг она говорит:-дети.Я говорю:-а это в первый или во второй?Она говорит:-конечно во второй!А я говорю:-но ведь детей люди делают!Моя реплика так и осталась без коментария.

[[Текст истории из жизни::В пятом классе на уроке природоведенья учительница нам дала задание записывать в столбики объекты антропогенной, в первый, это объекты сделанные человеком, пояснила она, и неантропогенной природы, появившиеся без человеческой инициативы. Начала диктовать: мост, столб, мяч, в первый столбец, подумал я, утка, кролик, лес, гора, во второй, и вдруг она говорит:-дети.Я говорю:-а это в первый или во второй?Она говорит:-конечно во второй!А я говорю:-но ведь детей люди делают!Моя реплика так и осталась без коментария.]]

См.также

Внешние ссылки