История из жизни:183732: различия между версиями

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «{{Панель управления/История из жизни}} {{Myagkij-редактор}} {{История из жизни |Заголовок=#183732 |Назад=183731 |Вперед=183733 |Текст истории из жизни=Известна история как академик Арнольд на примере с бутылками водки объяснял как сравнивать дробные числа. Она была опу...»)
 
Нет описания правки
 
Строка 1: Строка 1:
{{Панель управления/История из жизни}}
{{Панель управления/История из жизни}}
{{Myagkij-редактор}}
{{История из жизни
{{История из жизни
|Заголовок=#183732
|Заголовок=#183732

Текущая версия от 10:15, 11 декабря 2023

Известна история как академик Арнольд на примере с бутылками водки объяснял как сравнивать дробные числа. Она была опубликована на этом сайте. Похоже, что бутылка водки становится универсальным инструментом в математических доказательствах. Эта история от отца одного моего приятеля. После вуза он преподавал математику в одной средней сельской школе. И как-то к нему приходят два тракториста - отцы его учеников - с "злободневным" для трактористов вопросом: почему нельзя делить на ноль? Ну, дескать, это для вас математиков, ученых это зачем-то надо, а для нас - простых работяг - к чему эти ограничения? А что делать? Надо как-то объяснять. Обращается к одному из отцов:- Ну, смотри. У тебя есть бутылка водки. Можешь её разделить на двоих?- Легко- А на троих?- Тоже- А вот если никого нет?- Так как же её делить?- Вот!!Тут, что называется "Урфин Джюс сел и задумался". Действительно, как же её делить, если не с кем. Нельзя.Остается догадаться как основы матанализа привязать к водке, и всё с математическим образованием наладится.

[[Текст истории из жизни::Известна история как академик Арнольд на примере с бутылками водки объяснял как сравнивать дробные числа. Она была опубликована на этом сайте. Похоже, что бутылка водки становится универсальным инструментом в математических доказательствах. Эта история от отца одного моего приятеля. После вуза он преподавал математику в одной средней сельской школе. И как-то к нему приходят два тракториста - отцы его учеников - с "злободневным" для трактористов вопросом: почему нельзя делить на ноль? Ну, дескать, это для вас математиков, ученых это зачем-то надо, а для нас - простых работяг - к чему эти ограничения? А что делать? Надо как-то объяснять. Обращается к одному из отцов:- Ну, смотри. У тебя есть бутылка водки. Можешь её разделить на двоих?- Легко- А на троих?- Тоже- А вот если никого нет?- Так как же её делить?- Вот!!Тут, что называется "Урфин Джюс сел и задумался". Действительно, как же её делить, если не с кем. Нельзя.Остается догадаться как основы матанализа привязать к водке, и всё с математическим образованием наладится.]]

См.также

Внешние ссылки