Шаблон:Infobox individual snooker tournament
The 2004 World Champions v Asia Stars Challenge was an invitational professional non-ranking snooker tournament which ran for one year.
This was, in effect, the same event as the Euro-Asia Masters Challenge which ran a season earlier but under a different name. This time, the field consisted of four world champions, Stephen Hendry, John Higgins, Ken Doherty and Mark Williams plus James Wattana, Ding Junhui, Marco Fu and up and coming Thai player, Atthasit Mahitthi. The format was the same with the players split into two round robin groups with the top two from each progressing to the semi-finals.[1]
Results
Round-robin stage
Group A
Шаблон:Col-begin
Шаблон:Col-2
Шаблон:Col-2
Results:
- Ding Junhui 3–1 John Higgins
- James Wattana 3–1 Mark Williams
- John Higgins 3–1 James Wattana
- Ding Junhui 3–2 Mark Williams
- James Wattana 3–2 Ding Junhui
- John Higgins 3–2 Mark Williams
Шаблон:Col-end
Group B
Шаблон:Col-begin
Шаблон:Col-2
Шаблон:Col-2
Results:
- Atthasit Mahitthi 3–0 Marco Fu
- Atthasit Mahitthi 3–0 Stephen Hendry
- Marco Fu 3–0 Stephen Hendry
- Stephen Hendry 3–0 Ken Doherty
- Atthasit Mahitthi 3–1 Ken Doherty
- Marco Fu 3–2 Ken Doherty
Шаблон:Col-end
Knock-out stage
Шаблон:4TeamBracket
References
Шаблон:Reflist
Шаблон:Snooker tournaments
Шаблон:Snooker season 2004/2005
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|