Шаблон:Orphan
Файл:Shoreline at Dusk by Furuya Korin, 1910, folding screens.jpg Shoreline at Dusk by Furuya Kōrin (1910)Шаблон:Nihongo was a Japanese artist, illustrator, and designer active in the Kyoto arts and crafts circle in the Meiji period of the late 19th and early 20th centuries.[1] [2] Ogata Kōrin (1658–1716), also from Kyoto,[1] [3] [4]
Biography Born in Kaizu , Shiga Prefecture in 1875, Kōrin studied with Suzuki Mannen , Kamisaka Sekka and Asai Chu . He won the painting category of the Shinko Bijutsu Tenrankai (Exhibition of New and Old Art) in 1897. He taught at the Kyoto Municipal School of Arts and Crafts from 1905, being appointed an assistant professor before his death in 1910.[5]
Among his works are popular illustrated books in the Rinpa tradition.[3] Kōrin Patterns (Kōrin moyō) (1907), a two-volume, ink-on-paper work originally conceived as a sample book for the kimono industry, became popular with people interested in fashion.[1] [2] Metropolitan Museum of Art describes the book as "impressive".[1] skiff .[4] orihon [5]
His works are held in the Metropolitan Museum of Art , New York,[2] [3] British Museum , London, and the Rijksmuseum , Amsterdam.[6]
References Шаблон:Commons category
Шаблон:Reflist
Bibliography Шаблон:Authority control
Шаблон:Japan-artist-stub
Партнерские ресурсы Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное
Викиум - Онлайн-тренажер для мозга Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства. Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft. Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память. Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России. Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме. Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео. Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона. «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется. StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт. Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено. StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
↑ 1,0 1,1 1,2 1,3 Carpenter, pp. 35–36
↑ 2,0 2,1 2,2 Шаблон:Citation ↑ 3,0 3,1 3,2 Шаблон:Citation ↑ 4,0 4,1 Carpenter, p. 102
↑ 5,0 5,1 Шаблон:Citation ↑ Шаблон:Citation 
