История из жизни:136165

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

АКАДЕМИК1996 год. Комната отдыха вся в деревянных узорчиках, как в тереместолбовой дворянки из сказки о золотой рыбке. За богатым столом сжареным поросенком, сидят два хозяина зоны: худой, высокий полковник -начальник колонии и коренастый лысый майор - зам. начальника повоспитательной работе.Полковник снимался охотно, но ничего особо интересного о себе не сказал:учился, женился, тюрьма, зона, тюрьма, зона, двое детей, внук. Любитпеть песню"Дорогой длинною". Тут же продемонстрировал.Когда допел, мы аж подпрыгнули с перепугу от яростных аплодисментовдвоих зэков-официантов.Ощущения как на сталинской даче.Майор оказался поинтересней:- У меня образование семь классов. С тех пор на трудовом посту. Завод, армия, сверхсрочная служба и вот дослужился до майора.- А расскажите немного о секретах вашей воспитательной работы, разве взрослого человека возможно перевоспитать, тем более закоренелого преступника?- Воспитательная работа как раз и заключается в планомерном и целенаправленном воздействии на осужденных в целях их исправления, формирования у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общения, повышения общеобразовательного и культурного уровня, подготовки к самостоятельной право-послушной жизни в обществе.- Подождите, ну это общие слова и наш зритель от них заснет. Вы можете на примере показать? Поговорить с реальным заключенным. А мы бы сняли. Лучше один раз увидеть...- Ну, пожалуйста. Давайте я вызову кого-нибудь и проведу воспитательную беседу. Вы скажите, где вы хотите снимать?Я высмотрел маленький столик в уголке комнаты под самопальным плакатом,на котором изображена шикарная блондинка с огромным младенцем на руках.Надпись гласила: "ПОМНИ, ТЕБЯ ЖДУТ ДОМА"Майор поднял трубку, прикрыл ее рукой и повернулся к нам:- Месяц назад к нам в зону прибыл "Академик". Убийство плюс причинение тяжких телесных. Неординарная личность. Подойдет?- Конечно подойдет.- Алло! Васнецова ко мне... Ну "Академика"... Ну то-то.Пока мы ждали убийцу для перевоспитания, майор рассказал, что главноенайти подход к осужденному и достучаться не только до его головы, ноглавное найти дорожку к его темной душе... И тогда…Вошел высокий шестидесятилетний мужчина. Практически старик. Мы смотрелина него и думали: Что за внутренняя сила скрывается в этом человеке.Убийство, нанесение тяжких телесных… Да и заслужить в тюремном мирекличку "Академик" - это дорогого стоит...Мы рассадили героев, включили камеру и свет:«В Камеру не смотрите. Начали.»Майор:- Ну что, Васнецов, рассказывай по порядку, кто ты, что ты, за что к нам попал? Кем был на свободе по жизни? Образование. Давай все по порядку.Академик:- У меня три высших образования. Я член-корреспондент Российской Академии Наук. Работал заместителем директора института.Майор:- Так, хорошо, а теперь расскажи мне, как встал на путь преступления и лишил жизни неповинного человека? И причинил тяжкие телесные второму.Академик:- Я ехал с сестрой с работы на своем автомобиле ВАЗ-2105. Вдруг перед нами произошла авария. Чтобы избежать столкновения, я применил экстренное торможение, но как позже показала техническая экспертиза - мой правый передний тормозной шланг лопнул. Нас закрутило и выбросило на тротуар, где я и сбил двух пожилых женщин. Одна из них впоследствии скончалась, а у второй множественные переломы. У сестры тоже травма головы. Был осужден на три года колонии.Майор:- Так ладно, ну сам-то ты трезвый был?Академик:- Безусловно! И экспертиза это показала. Я вообще не пью спиртного.Майор:- Вот это правильно, Васнецов. Видишь, уже начал исправляться. А расскажи-ка ты мне, Васнецов, как думаешь дальше жить, когда выйдешь? Не возьмешься ли за старое? Ну, в смысле, какие выводы для себя сделал?Академик:- Отсижу, выйду, вернусь в науку...Майор:- То есть ты мне тут обещаешь, что к старому возврата не будет? Молодец. Смотри, когда освободишься, веди себя так, чтобы не пришлось за тебя краснеть!Майор посмотрел в камеру и спросил:- Ну, вам столько хватит материала, или продолжим воспитательную беседу?Мы:- ... А можно нам уже выйти отсюда..?

[[Текст истории из жизни::АКАДЕМИК1996 год. Комната отдыха вся в деревянных узорчиках, как в тереместолбовой дворянки из сказки о золотой рыбке. За богатым столом сжареным поросенком, сидят два хозяина зоны: худой, высокий полковник -начальник колонии и коренастый лысый майор - зам. начальника повоспитательной работе.Полковник снимался охотно, но ничего особо интересного о себе не сказал:учился, женился, тюрьма, зона, тюрьма, зона, двое детей, внук. Любитпеть песню"Дорогой длинною". Тут же продемонстрировал.Когда допел, мы аж подпрыгнули с перепугу от яростных аплодисментовдвоих зэков-официантов.Ощущения как на сталинской даче.Майор оказался поинтересней:- У меня образование семь классов. С тех пор на трудовом посту. Завод, армия, сверхсрочная служба и вот дослужился до майора.- А расскажите немного о секретах вашей воспитательной работы, разве взрослого человека возможно перевоспитать, тем более закоренелого преступника?- Воспитательная работа как раз и заключается в планомерном и целенаправленном воздействии на осужденных в целях их исправления, формирования у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общения, повышения общеобразовательного и культурного уровня, подготовки к самостоятельной право-послушной жизни в обществе.- Подождите, ну это общие слова и наш зритель от них заснет. Вы можете на примере показать? Поговорить с реальным заключенным. А мы бы сняли. Лучше один раз увидеть...- Ну, пожалуйста. Давайте я вызову кого-нибудь и проведу воспитательную беседу. Вы скажите, где вы хотите снимать?Я высмотрел маленький столик в уголке комнаты под самопальным плакатом,на котором изображена шикарная блондинка с огромным младенцем на руках.Надпись гласила: "ПОМНИ, ТЕБЯ ЖДУТ ДОМА"Майор поднял трубку, прикрыл ее рукой и повернулся к нам:- Месяц назад к нам в зону прибыл "Академик". Убийство плюс причинение тяжких телесных. Неординарная личность. Подойдет?- Конечно подойдет.- Алло! Васнецова ко мне... Ну "Академика"... Ну то-то.Пока мы ждали убийцу для перевоспитания, майор рассказал, что главноенайти подход к осужденному и достучаться не только до его головы, ноглавное найти дорожку к его темной душе... И тогда…Вошел высокий шестидесятилетний мужчина. Практически старик. Мы смотрелина него и думали: Что за внутренняя сила скрывается в этом человеке.Убийство, нанесение тяжких телесных… Да и заслужить в тюремном мирекличку "Академик" - это дорогого стоит...Мы рассадили героев, включили камеру и свет:«В Камеру не смотрите. Начали.»Майор:- Ну что, Васнецов, рассказывай по порядку, кто ты, что ты, за что к нам попал? Кем был на свободе по жизни? Образование. Давай все по порядку.Академик:- У меня три высших образования. Я член-корреспондент Российской Академии Наук. Работал заместителем директора института.Майор:- Так, хорошо, а теперь расскажи мне, как встал на путь преступления и лишил жизни неповинного человека? И причинил тяжкие телесные второму.Академик:- Я ехал с сестрой с работы на своем автомобиле ВАЗ-2105. Вдруг перед нами произошла авария. Чтобы избежать столкновения, я применил экстренное торможение, но как позже показала техническая экспертиза - мой правый передний тормозной шланг лопнул. Нас закрутило и выбросило на тротуар, где я и сбил двух пожилых женщин. Одна из них впоследствии скончалась, а у второй множественные переломы. У сестры тоже травма головы. Был осужден на три года колонии.Майор:- Так ладно, ну сам-то ты трезвый был?Академик:- Безусловно! И экспертиза это показала. Я вообще не пью спиртного.Майор:- Вот это правильно, Васнецов. Видишь, уже начал исправляться. А расскажи-ка ты мне, Васнецов, как думаешь дальше жить, когда выйдешь? Не возьмешься ли за старое? Ну, в смысле, какие выводы для себя сделал?Академик:- Отсижу, выйду, вернусь в науку...Майор:- То есть ты мне тут обещаешь, что к старому возврата не будет? Молодец. Смотри, когда освободишься, веди себя так, чтобы не пришлось за тебя краснеть!Майор посмотрел в камеру и спросил:- Ну, вам столько хватит материала, или продолжим воспитательную беседу?Мы:- ... А можно нам уже выйти отсюда..?]]

См.также

Внешние ссылки