История из жизни:27400

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

1975 год. Московское медучилище №3 3 курс. Лекция по атеизму.Все лекции по атеизму в нашем училище вели преподаватели по истории иобществоведению, в одной нашей группе атеизм велпреподаватель-совместитель /как нам объясняли, у наших историковвыше-крыши часов и их не оплачивают/. За весь курс по атеизму оценка неставилась, шел *зачет* и, как потом выяснилось лекции даваемые нам нашимпреподавателем разительно отличались от тех же лекций в других группахкурса. Конечно препод давал нам основное по курсу, но в его лекциях былоочень много отступлений и эти отступления были для нас самыми важными,чем весь курс атеизма. Многое из его *отступлений не запомнилось, нозапомнилось два случая: Он нам очень долго и велеречиво распространялся,что Древняя Греция с ее культурой и ее богами была самая просвещеннаястрана из всего Древнего мира. Но в одном из своих отступлений онрассказал нам, как в этой просвещенной стране выдавали девушек избогатых семей замуж и это нас повергло в шок. А выдавали, как мнепомнится, их так.Рано утром в дом к новобрачной приходил жрец из храма богини Геры,помогал ее матери одевать девушку в желтый хитон/цвет измены/, за темуходил, а девушка со своими слугами должна была идти за жрецом в егохрам /на сандалиях жреца были вырезаны слова - *счастливая, иди замной*/ - вот по этим следам, оставленным в пыли, они приходили в храм,оставляли в храме богатые дары Гере, в числе этих даров было очень многооливкового масла, даже в прическе девушки находился сосуд с этим маслом,слуги, уходили, девушка оставалась в храме на ночь. Жрец /по словампрепода - обязательно молодой человек/ ночью лишал ее невинности, утромона возвращалась домой, снимал с себя желтый хитон, надевала белый, кней в дом являлся жених, брал ее на руки и пешком нес к себе домой. Еслипоистечении года жена не рожала мужу ребенка, он мог ее выгнать, продатькому-нибудь в рабство или оставить ее у себя в доме, но уже в качестверабыни. И это в просвещенной Древней Греции...А второе отступление не история, а просто не помню по какому случаюпрепод вдруг заговорил о Зое Космодемьянской и уже тогда, от него мыузнали, что она была не героиней-комсомолкой, а простотеррористкой-поджигательницей /представляете в 1975 году/ и показал намфотографию тела Космодемьянской, сделанную во время эксгумации трупа.В 1995 - 96 году не помню по какому поводу зашел у меня разговор об этомс тремя девочками - десятикласницами, на них это не произвело никакоговпечатления. Как выяснилось, они просто не знали, кто такая ЗояКосмодемьянская. Когда же я удивившись, поинтерисовалась у них, неужелиони ничего не слышали ни о пионерах-героях и героях-комсомольцах, онисообщили, что историю Отечественной войны будут проходить только в 11классе. О, времена, о, нравы, о, нынешняя молодежь!..Котофей

[[Текст истории из жизни::1975 год. Московское медучилище №3 3 курс. Лекция по атеизму.Все лекции по атеизму в нашем училище вели преподаватели по истории иобществоведению, в одной нашей группе атеизм велпреподаватель-совместитель /как нам объясняли, у наших историковвыше-крыши часов и их не оплачивают/. За весь курс по атеизму оценка неставилась, шел *зачет* и, как потом выяснилось лекции даваемые нам нашимпреподавателем разительно отличались от тех же лекций в других группахкурса. Конечно препод давал нам основное по курсу, но в его лекциях былоочень много отступлений и эти отступления были для нас самыми важными,чем весь курс атеизма. Многое из его *отступлений не запомнилось, нозапомнилось два случая: Он нам очень долго и велеречиво распространялся,что Древняя Греция с ее культурой и ее богами была самая просвещеннаястрана из всего Древнего мира. Но в одном из своих отступлений онрассказал нам, как в этой просвещенной стране выдавали девушек избогатых семей замуж и это нас повергло в шок. А выдавали, как мнепомнится, их так.Рано утром в дом к новобрачной приходил жрец из храма богини Геры,помогал ее матери одевать девушку в желтый хитон/цвет измены/, за темуходил, а девушка со своими слугами должна была идти за жрецом в егохрам /на сандалиях жреца были вырезаны слова - *счастливая, иди замной*/ - вот по этим следам, оставленным в пыли, они приходили в храм,оставляли в храме богатые дары Гере, в числе этих даров было очень многооливкового масла, даже в прическе девушки находился сосуд с этим маслом,слуги, уходили, девушка оставалась в храме на ночь. Жрец /по словампрепода - обязательно молодой человек/ ночью лишал ее невинности, утромона возвращалась домой, снимал с себя желтый хитон, надевала белый, кней в дом являлся жених, брал ее на руки и пешком нес к себе домой. Еслипоистечении года жена не рожала мужу ребенка, он мог ее выгнать, продатькому-нибудь в рабство или оставить ее у себя в доме, но уже в качестверабыни. И это в просвещенной Древней Греции...А второе отступление не история, а просто не помню по какому случаюпрепод вдруг заговорил о Зое Космодемьянской и уже тогда, от него мыузнали, что она была не героиней-комсомолкой, а простотеррористкой-поджигательницей /представляете в 1975 году/ и показал намфотографию тела Космодемьянской, сделанную во время эксгумации трупа.В 1995 - 96 году не помню по какому поводу зашел у меня разговор об этомс тремя девочками - десятикласницами, на них это не произвело никакоговпечатления. Как выяснилось, они просто не знали, кто такая ЗояКосмодемьянская. Когда же я удивившись, поинтерисовалась у них, неужелиони ничего не слышали ни о пионерах-героях и героях-комсомольцах, онисообщили, что историю Отечественной войны будут проходить только в 11классе. О, времена, о, нравы, о, нынешняя молодежь!..Котофей]]

См.также

Внешние ссылки