<imagemap>
Image:Jupiter Rings ru.svg|thumb|400px|Кольца и внутренние спутники Юпитера (схема).
rect 473 453 1077 541 Кольца Юпитера#Главное кольцо
rect 93 775 780 958 Кольца Юпитера#Внешнее паутинное кольцо
rect 1065 733 1239 808 Кольца Юпитера#Гало
rect 499 998 888 1150 Амальтея (спутник)
rect 1016 966 1393 1116 Адрастея (спутник)
rect 1630 1050 1929 1185 Метида (спутник)
rect 2028 1380 2251 1520 Фива (спутник)
desc bottom-left
</imagemap>
Внутренние спутники Юпитера или Группа Амальтеи — спутники Юпитера, орбиты которых расположены очень близко к Юпитеру: Метида, Адрастея, Амальтея и Фива. Внутренние два обращаются менее чем за один юпитерианский день, в то время как два последних являются соответственно пятой и седьмой по величине луной в системе Юпитера. Наблюдения показывают, что, по крайней мере, крупнейший спутник группы, Амальтея, не был сформирован на его орбите, но что он был сформирован далеко от планеты, или что это захваченное тело Солнечной системы.[1]
Эти луны, а также ряд пока ещё невидимых внутренних небольших лун, пополняют и поддерживают слабую систему колец Юпитера. Метида и Адрастея помогают поддерживать основное кольцо Юпитера, а Амальтея и Фива поддерживают свои собственные слабые внешние кольца.[2][3]
Примечания
Шаблон:Примечания
Шаблон:Спутники Юпитера
Шаблон:Юпитер
Шаблон:Солнечная система
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|