Русская Википедия:Калифорнийская школа

Материал из Онлайн справочника
Версия от 16:33, 21 августа 2023; EducationBot (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{Русская Википедия/Панель перехода}} '''Калифорнийская школа экономической истории''' ({{lang-en|The California School of Economic History}}) — историческая ревизионистская школа, названная по месту научной и педагогическо...»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Калифорнийская школа экономической истории (Шаблон:Lang-en) — историческая ревизионистская школа, названная по месту научной и педагогической работы её основных представителей (Голдстоун, Фрэнк, Померанц). Представители этой школы в 1990—2000-е гг. опубликовали ряд работ, в которых активно доказывают отсутствие различий в развитии между Востоком и Западом вплоть до XIX века. Название в научный оборот было введено Джеком Голдстоуном в его книге «Почему Европа?».

Имя Место работы Основные произведения
Андре Гундер Франк Амстердамский университет «RE-Orient» (1995)
Ричард фон Глан Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе «Fountain of Fortune: Money and Monetary Policy in China, 1000-1700» (1996)
Шаблон:Нп5 Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе «China Transformed: Historical Change and the Limits of European Experience» (1997)
Джеймс Ли Калифорнийский университет в Ирвайне «One Quarter of Humanity, Malthusian Mythology and Chinese Realities 1700-2000» (1999)
Ван Фэн
Кеннет Померанц Чикагский университет
Калифорнийский университет в Ирвайне
(1988—2012)[1]
«Great Divergence» (2000)
Джек Голдстоун Калифорнийский университет «Why Europe? The Rise of the West in World History 1500-1850» (2008)

См. также

Примечания

Шаблон:Примечания

Ссылки