Русская Википедия:Коулман, Джеймс

Материал из Онлайн справочника
Версия от 21:41, 23 августа 2023; EducationBot (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{Русская Википедия/Панель перехода}} {{учёный |Изображение=James Samuel Coleman.jpg}} '''Джеймс Сэмюэль Коулман''' (или Коулмен; {{lang-en|James Samuel Coleman}}; {{ДР|12|5|1926}}, Бедфорд (Индиана) — {{ДС|25|3|1995}}, Чикаго) — американский социолог, один из ключевых предста...»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Шаблон:Учёный Джеймс Сэмюэль Коулман (или Коулмен; Шаблон:Lang-en; Шаблон:ДР, Бедфорд (Индиана) — Шаблон:ДС, Чикаго) — американский социолог, один из ключевых представителей теории рационального выбора[1], осуществил значительный вклад в разработку концептуального объяснения и формальных методов[2] анализа человеческого поведения при генерировании коллективных решений. Широкую общественную известность получил благодаря руководству исследованием Шаблон:Iw и расовой сегрегации в США, которые легли в основу «Доклада Коулмана» (1966)[3].

Биография

Родился в городе Бедфорд, детство провёл в штате Кентукки. Во время Второй мировой войны служил в ВМС США. Получил степень бакалавра в области химической технологии в университете Пердью в 1949[4] г. Заинтересовался поведенческими науками уже работая химиком[4]. Впоследствии продолжил обучение в Колумбийском университете, где испытал влияние Пауля Лазарсфельда и Роберта Мертона[5]. В 1955 году получил PhD, преподавал в Чикагском университете с 1956 г. и позже с 1973 г., а в 1959—1973 гг. в Университете Джонса Хопкинса, где участвовал в создании кафедры социальных отношений[6]. Был членом Национальной академии наук США, президент Американской социологической ассоциации[7] (1991—1992).

Научное наследие

Теория

Опираясь на принципы методологического индивидуализма[8], Дж. С. Коулман сформулировал концепцию микро-макро переходов, с ключевым тезисом необходимости поиска эмпирических референтов макрофеноменов на микроуровне и принципиального отказа от макро-макро объяснения. Выделяя два типа акторов: природных лиц и корпоративных акторов, Дж. С. Коулман клал в основу анализа микроуровня социальных отношений модель обмена контроля за ресурсами и событиями, смысл которой заключался в том, что акторы или контролируют ресурсы, или же заинтересованы в них, тогда как их контролируют другие акторы. Максимизация полезности обеспечивается путем «обмена контроля над ресурсами или явлениями», которая приводит к возникновению на микроуровне норм и санкций в сообществе[9]. Эта новация сущностно отличала подход Дж. С. Коулмана в сравнении с классической социологией, где социальная норма рассматривалась как предопределенная, которая предшествует социальному взаимодействию[10]. Авторский подход критиковали некоторые исследователи как редукционистский[11][12]. Концепция микро-макро переходов была развита в рамках современной аналитической социологии[13], а также используется в различных исследованиях[14].

Исследование подростковой субкультуры, образовательного неравенства и «Доклад Коулмана»

Дж. С. Коулман проводил исследования в областях социологии образования молодежи, изучал процессы социализации и подростковую субкультуру, выявив парадоксально сдерживающее влияние последней на успехи в учёбе (что было парадоксальным на тот момент)[15]. Впоследствии коллектив исследователей под его руководством осуществил глубокое изучение образовательных возможностей в США, анализируя образовательный процесс в более чем 4000 государственных школах и охватив 600 тыс. учеников[16]. Было выявлено негативное влияние расовой сегрегации на успешность черных детей, а также то, что чёрные дети демонстрируют более высокие успехи в учёбе в расово разнородных сообществах. Семейное происхождение оказалось более значимым фактором в успешности, а уже потом шли личностные характеристики учащихся и учителей. Зато характеристики школы, включительно с расходами, оказались слабо связаны с успеваемостью[17].

Избранные работы

  • «Community Conflict» (1955)
  • «Union Democracy: The Internal Politics of the International Typographical Union» (1956, with Seymour Martin Lipset and Martin Trow)
  • «The Adolescent Society» (1961)
  • «Introduction to Mathematical Sociology» (1964)
  • «Equality of Educational Opportunity» (1966)
  • «Macrosociology: Research and Theory» (1970)
  • «Resources for Social Change: Race in the United States» (1971)
  • «The Asymmetrical Society» (1982)
  • «Individual Interests and Collective Action» (1986)
  • «Foundations of Social Theory» (1990)

Переводы на русский язык

Примечания

Шаблон:Примечания

Литература

Шаблон:ВС

Партнерские ресурсы
Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное

  1. ↑ D. L. d’Avray. Rationalities in History: A Weberian Essay in Comparison — Cambridge University Press, 2010 — p. 30 ISBN 978-0-521-12808-7
  2. ↑ Peter V. Marsden. The sociology of James S. Coleman //The Annual Review of Sociology. — 2005. — № 31. — p. 1
  3. ↑ Sally B. Kilgore. The life and time of James S. Coleman Шаблон:Wayback — Просмотрено 29 октября 2017
  4. ↑ 4,0 4,1 Peter V. Marsden. The sociology of James S. Coleman // The Annual Review of Sociology. — 2005. — № 31. — p. 2
  5. ↑ Peter V. Marsden. The sociology of James S. Coleman //The Annual Review of Sociology. — 2005. — № 31. — p. 2
  6. ↑ Peter V. Marsden. The sociology of James S. Coleman //The Annual Review of Sociology. — 2005. — № 31. — p. 3
  7. ↑ James S. Coleman Шаблон:Wayback — Просмотрено 29 октября 2017 г.
  8. ↑ James S. Coleman. Foundations of Social Theory — Harvard University Press, 1994 — p. 6 ISBN 0-674-31225-2
  9. ↑ Шелухин В. Концепция норм Дж. С. Коулмана: микро-макро теоретические рамки и их критическое прочтение Шаблон:Wayback // Вестник КНУ имени Тараса Шевченко. Социология. — 2016. — № 1(7). — С. 26.
  10. ↑ Шелухин В. Концепция норм Дж. С. Коулмана: микро-макро теоретические рамки и их критическое прочтение Шаблон:Wayback // Вестник КНУ имени Тараса Шевченко. Социология. — 2016. — № 1(7). — С. 23.
  11. ↑ Шелухин В. Концепция норм Дж. С. Коулмана: микро-макро теоретические рамки и их критическое прочтение Шаблон:Wayback // Вестник КНУ имени Тараса Шевченко. Социология. — 2016. — № 1(7). — С. 24-25.
  12. ↑ Tilly C. James S. Coleman as a Guide to Social Research/ C. Tilly //The American Sociologist. — 1997. — № 28. — P. 82-87.
  13. ↑ Pierre Demeulenaere. Introduction // Analytical Sociology and Social Mechanisms/ Edited by P. Demeulenaere — Cambridge University Press, 2011 — pp. 3, 6 ISBN 978-0-521-15435-2
  14. ↑ Шелухин В. Общественная деятельность и родство: микро-макро переходы в подъёме украинского национального движения 1860—1890-х гг. // Вестник КНУ имени Тараса Шевченко. Социология. — 2017. — 1(8). — с. 80-86
  15. ↑ James S. Coleman. The Adolescent Society: The Social Life of the Teenager and its Impact on Education. — Free Press of Glencoe, 1961 — p. 265 ISBN-13: 978-0313229343
  16. ↑ Russle K. Neili. Challenging Conventional Wisdom: Four Moments in the Research Career of James S. Coleman// Academic Questions. — 2016. — № 29. — p. 394.
  17. ↑ Peter V. Marsden. The sociology of James S. Coleman //The Annual Review of Sociology. — 2005. — № 31. — p. 6
Источник — http://wikihandbk.com/ruwiki/index.php?title=Русская_Википедия:Коулман,_Джеймс&oldid=10181455