История из жизни:124459
ИНДУКЦИЯ В КРОВИ«В затылки наши бритые глядят»Б. Окуджава «Вы слышите, грохочут сапоги»Важно для этой истории – в начале 70-х стандартная школьная стрижкамальчиков, по словам нашего 6-летнего первоклассника-1970, – «лысенько счубчиком»: вся бОшка обстригалась наголо – и лишь оставлялась маленькаячелочка.Как-то после уроков наш, постриженный по стандартной школьной моде,спрашивает:- Что такое «гороно»?Разъясняю и задаю встречный вопрос:- А зачем тебе надо знать?- Завтра гороно дает нам контрольную по арифметике.Ну, думаю, контрольная пофиг - малой уже знает основы теории множеств,понятие числовой прямой, и т. д. Мог бы учиться уже в 6-м классе, нодетство, детство - куда денешь? Да и 13-летние коршуны-кречеты сразузаклюют 6-летнего цыпленка...А после контрольной спрашиваю:- Как дела?- Нормально, нечего делать. Только потом со мной разговаривал дедуля, в дневнике написано. Вызывают.Ну, думаю, чего там отчебучил, для хорошего в школу не вызывают, непомню ни одного раза, чтобы вызвали и хоть какая педагогическая собакаугостила шампанским! Так, почморить... гальванизировать, чтоб отлупилчадо за какую там чепушичку... повымогать на бедность наробраза...Обреченно смотрю в дневник – там действительно вызывают, и даже не вшколу, а что-то новенькое: в институт... математики! Телефон, адрес.Через пару дней созваниваюсь, прихожу. Встречает божий одуванчик. Докторфиз.-мат. наук. Профессор. Я в непонятках.Объясняет:- Комиссия таки была от гороно для вящей убедительности директора школы. Но по делу - научная группа от институтов педагогики и математики. Ищем талантливых деток для интерната при госуниверситете. Ваш отрок блеснул уже на контрольной: кто-то из юных коллег залепил ему в затылок ластиком. Он как ни в чем ни бывало быстро поднял ластик – и залепил в коллегу Витю М.После урока я допросил жертву-палача:- Почему ты бросил в Витю? Думал - он?- Нет. Когда думать – у нас контрольная комиссии гороно! Бросил как в мальчика - девочки резинками не бросаются. Да, в Витю. А Витя бросил еще в кого. Тот – дальше. Наконец, попало бросуну в меня.И дальше профессор совсем распустил слюни:- У мальчика индукция в крови. И я поговорил с ним дальше – чувствует Математику! Вундеркинд! Да, вижу – вы с ним работаете. Но надо – больше, глубже. Специалистам. Мы открываем математический интернат и приглашаем вас.Я поблагодарил и отказался. Не возражал - знаю, отдаю даньвундеркиндству, понемногу работаю в порядке игры. Но от горестной жизнивундеркинда в нашей стране - уберегу! Лучше простой себе прикладник.Ходим в фигурное катание – пусть поприкладывается мордой об лед! А ишшоучу боксу, чтоб в случаЕ чего мог приложить кому надо веский аргУмент.Вот он и с ластиком потом разобрался, кто в него кинул, и вместе сневинно потерпевшим Витей начистил рыло. Вот вам и вся индукция!© Алик, отец несостоявшегося вундеркинда
См.также
Внешние ссылки
развернутьПартнерские ресурсы |
---|