Шаблон:Государственный деятель
Татигали́ Кужа́нов (1897, Западно-Казахстанская область — дата и место неизвестны) — деятель ВКП(б), председатель Алма-Атинского облисполкома Казахстана, депутат Верховного Совета СССР 1-го созыва. Входил в состав особой тройки НКВД СССР.
Биография
Родился в 1897 году в Западно-Казахстанская области Российской империи. Участник Первой мировой войны. В рядах РККА участвовал в Гражданской войне в России, где вступил в члены РКП(б).
С декабря 1936 года по февраль 1938 года работал председателем Алма-Атинского облисполкома Казахстана. Этот период отмечен вхождением в состав особой тройки, созданной по приказу НКВД СССР от 30.07.1937 № 00447[1] и активным участием в сталинских репрессиях[2].
12 декабря 1937 был избран от Казахской ССР депутатом Совета национальностей Верховного Совета СССР 1-го созыва[3][4].
С марта 1938 года переведён в город Петропавловск Северо-Казахстанской области, где занимал должность заместителя председателя ЦК союза рабочих МТС Восток.
Завершающий этап
Арестован 7 апреля 1939 г. Приговорён 26 апреля 1941 года к 8 годам ИТЛ Особым совещанием при НКВД СССР г. Обвинялся по статье 58-11 УК РСФСР[5].
Реабилитирован 10 января 1957 г. Верховным судом СССР по отсутствии состава преступления.
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Шаблон:Председатели Алма-Атинского облисполкома
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|