Шаблон:Unreferenced
Шаблон:Infobox tennis tournament event
Steffi Graf was the defending champion and won in the final 6–4, 6–2 against Katerina Maleeva.
Seeds
A champion seed is indicated in bold text while text in italics indicates the round in which that seed was eliminated. The top eight seeds received a bye to the second round.
Шаблон:Colbegin
- Шаблон:Flagicon Steffi Graf (champion)
- Шаблон:Flagicon Katerina Maleeva (final)
- Шаблон:Flagicon Sylvia Hanika (third round)
- Шаблон:Flagicon Sandra Cecchini (quarterfinals)
- Шаблон:Flagicon Arantxa Sánchez (third round)
- Шаблон:Flagicon Raffaella Reggi (quarterfinals)
- Шаблон:Flagicon Isabel Cueto (quarterfinals)
- Шаблон:Flagicon Bettina Fulco (semifinals)
- Шаблон:Flagicon Judith Wiesner (first round)
- Шаблон:Flagicon Neige Dias (third round)
- Шаблон:Flagicon Jana Novotná (third round)
- Шаблон:Flagicon Barbara Paulus (third round)
- Шаблон:Flagicon Sabrina Goleš (third round)
- Шаблон:Flagicon Radka Zrubáková (semifinals)
- n/a
- n/a
Шаблон:Colend
Draw
Шаблон:Draw key
Finals
Шаблон:4TeamBracket-Tennis3
Top half
Section 1
Шаблон:16TeamBracket-Compact-Tennis3-Byes
Section 2
Шаблон:16TeamBracket-Compact-Tennis3-Byes
Bottom half
Section 3
Шаблон:16TeamBracket-Compact-Tennis3-Byes
Section 4
Шаблон:16TeamBracket-Compact-Tennis3-Byes
References
Шаблон:1988 WTA Tour
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|