Шаблон:Infobox football club season
2016 Kashiwa Reysol season.
J1 League
[1]
Match |
Date |
Team |
Score |
Team |
Venue |
Attendance
|
1-1 |
2016.02.27 |
Kashiwa Reysol |
1-2 |
Urawa Reds |
Hitachi Kashiwa Stadium |
13,416
|
1-2 |
2016.03.05 |
Omiya Ardija |
2-0 |
Kashiwa Reysol |
NACK5 Stadium Omiya |
12,696
|
1-3 |
2016.03.12 |
Kashiwa Reysol |
2-2 |
Júbilo Iwata |
Hitachi Kashiwa Stadium |
10,280
|
1-4 |
2016.03.19 |
Albirex Niigata |
2-2 |
Kashiwa Reysol |
Denka Big Swan Stadium |
14,627
|
1-5 |
2016.04.02 |
Sagan Tosu |
1-1 |
Kashiwa Reysol |
Best Amenity Stadium |
9,144
|
1-6 |
2016.04.10 |
Kashiwa Reysol |
1-0 |
FC Tokyo |
Hitachi Kashiwa Stadium |
10,470
|
1-7 |
2016.04.15 |
Gamba Osaka |
0-1 |
Kashiwa Reysol |
Suita City Football Stadium |
13,731
|
1-8 |
2016.04.24 |
Kashima Antlers |
0-2 |
Kashiwa Reysol |
Kashima Soccer Stadium |
15,914
|
1-9 |
2016.04.30 |
Kashiwa Reysol |
2-0 |
Vissel Kobe |
Hitachi Kashiwa Stadium |
11,382
|
1-10 |
2016.05.04 |
Ventforet Kofu |
0-2 |
Kashiwa Reysol |
Yamanashi Chuo Bank Stadium |
11,338
|
1-11 |
2016.05.08 |
Kashiwa Reysol |
1-3 |
Kawasaki Frontale |
Hitachi Kashiwa Stadium |
13,977
|
1-12 |
2016.05.13 |
Sanfrecce Hiroshima |
0-0 |
Kashiwa Reysol |
Edion Stadium Hiroshima |
8,956
|
1-13 |
2016.05.21 |
Kashiwa Reysol |
3-2 |
Avispa Fukuoka |
Hitachi Kashiwa Stadium |
8,011
|
1-14 |
2016.05.29 |
Yokohama F. Marinos |
3-0 |
Kashiwa Reysol |
Nissan Stadium |
20,554
|
1-15 |
2016.06.11 |
Kashiwa Reysol |
0-2 |
Vegalta Sendai |
Hitachi Kashiwa Stadium |
9,534
|
1-16 |
2016.06.18 |
Nagoya Grampus |
1-1 |
Kashiwa Reysol |
Paloma Mizuho Stadium |
10,517
|
1-17 |
2016.06.25 |
Kashiwa Reysol |
1-1 |
Shonan Bellmare |
Hitachi Kashiwa Stadium |
9,643
|
2-1 |
2016.07.02 |
Kashiwa Reysol |
1-0 |
Albirex Niigata |
Hitachi Kashiwa Stadium |
10,435
|
2-2 |
2016.07.09 |
Urawa Reds |
2-0 |
Kashiwa Reysol |
Saitama Stadium 2002 |
27,875
|
2-3 |
2016.07.13 |
Kashiwa Reysol |
3-3 |
Sanfrecce Hiroshima |
Hitachi Kashiwa Stadium |
7,090
|
2-4 |
2016.07.17 |
FC Tokyo |
0-1 |
Kashiwa Reysol |
Ajinomoto Stadium |
22,374
|
2-5 |
2016.07.23 |
Kashiwa Reysol |
3-2 |
Gamba Osaka |
Hitachi Kashiwa Stadium |
13,808
|
2-6 |
2016.07.30 |
Júbilo Iwata |
1-2 |
Kashiwa Reysol |
Yamaha Stadium |
14,353
|
2-7 |
2016.08.06 |
Kashiwa Reysol |
1-2 |
Yokohama F. Marinos |
Hitachi Kashiwa Stadium |
12,170
|
2-8 |
2016.08.13 |
Vegalta Sendai |
4-2 |
Kashiwa Reysol |
Yurtec Stadium Sendai |
16,873
|
2-9 |
2016.08.20 |
Kashiwa Reysol |
3-1 |
Nagoya Grampus |
Hitachi Kashiwa Stadium |
8,577
|
2-10 |
2016.08.27 |
Kawasaki Frontale |
2-5 |
Kashiwa Reysol |
Kawasaki Todoroki Stadium |
21,791
|
2-11 |
2016.09.10 |
Kashiwa Reysol |
2-0 |
Kashima Antlers |
Hitachi Kashiwa Stadium |
12,815
|
2-12 |
2016.09.17 |
Vissel Kobe |
1-1 |
Kashiwa Reysol |
Kobe Universiade Memorial Stadium |
22,059
|
2-13 |
2016.09.25 |
Kashiwa Reysol |
1-0 |
Ventforet Kofu |
Hitachi Kashiwa Stadium |
9,043
|
2-14 |
2016.10.01 |
Shonan Bellmare |
0-0 |
Kashiwa Reysol |
Shonan BMW Stadium Hiratsuka |
10,665
|
2-15 |
2016.10.22 |
Kashiwa Reysol |
2-3 |
Sagan Tosu |
Hitachi Kashiwa Stadium |
10,140
|
2-16 |
2016.10.29 |
Kashiwa Reysol |
1-2 |
Omiya Ardija |
Hitachi Kashiwa Stadium |
11,583
|
2-17 |
2016.11.03 |
Avispa Fukuoka |
0-4 |
Kashiwa Reysol |
Level5 Stadium |
13,042
|
References
Шаблон:Reflist
External links
Шаблон:Kashiwa Reysol
Шаблон:2016 in Japanese football
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|