Abu Nasr Husayn II was the supposed Rawadid amir (ruler) of Adharbayjan from 1001 to 1025. A son of the Rawadid amir Abu'l-Hayja Mamlan I, Abu Nasr Husayn II's regnal period is disputed in scholarship.Шаблон:Sfn
According to the contemporary Armenian historian Stephen of Taron, Abu'l-Hayja Mamlan I died in 988/9, however he most likely confused him with another Abu'l-Hayja, who was from the Sallarid dynasty. The Ottoman historian Münejjim Bashi (d. 1702), who based his work on the now lost 12th century Ta'rikh al-Bab wa'l-Abwab, reports that Abu'l-Hayja Mamlan I died in 1001. However, coinage struck in the name of Muhammad ibn Husayn Rawad (another name of Abu'l-Hayja Mamlan I) appear in 1002, 1009 and 1014, which indicates that he ruled for longer than reported. Another theory is that the coins were minted by another ruler of the same name. Münejjim Bashi further reports that Abu'l-Hayja Mamlan I was succeeded by Abu Nasr Husayn II, who ruled till his death in 1025. This likewise contradicts coin findings, with one struck in Abu'l-Hayja Mamlan I's other son Abu Mansur Wahsudan's name in 1016, which suggests that the latter became ruler between 1014–1016. The modern historian Andrew Peacock suggests that the Rawadid kingdom was divided between Wahsudan and Abu Nasr Husayn II, or that the latter's reign was shortlived. He further adds that Wahsudan may even have succeeded his father directly.Шаблон:Sfn
References
Шаблон:Reflist
Sources
Шаблон:Rawadid rulers
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|