Шаблон:Short description
Шаблон:For
Шаблон:Use dmy dates
Sir Edward George Caldwell, KCB (born 21 August 1941) is a British lawyer and retired parliamentary draftsman.[1]
Early life and career
Born in 1941, Caldwell attended Clifton College and Worcester College, Oxford,[2] graduating with a second-class BA in jurisprudence in 1963.[3] He worked for the Law Commission between 1967 and 1969, before joining the Office of the Parliamentary Counsel in 1969. He was promoted to be a Parliamentary Counsel in 1981, and then First Parliamentary Counsel in 1999, serving until retirement in 2002.[2]
Caldwell was appointed a Companion of the Order of the Bath in the 1990 New Year Honours,[4] and promoted to Knight Commander in the 2002 New Year Honours.[5] He was made an honorary Queen's Counsel in 2002 and an honorary bencher of the Inner Temple three years later.[2]
References
Шаблон:Reflist
Шаблон:S-start
Шаблон:S-legal
Шаблон:S-bef
Шаблон:S-ttl
Шаблон:S-aft
Шаблон:S-end
Шаблон:UK-law-bio-stub
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ Шаблон:Cite book
- ↑ 2,0 2,1 2,2 "Caldwell, Sir Edward (George)", Who's Who (online edition, Oxford University Press, December 2018). Retrieved 27 January 2019.
- ↑ "University news", The Times, 25 July 1963, p. 15.
- ↑ The London Gazette, 29 December 1989 (supplement no. 51981), p. 3.
- ↑ The London Gazette, 31 December 2001 (supplement no. 56430), p. 2.
