Шаблон:Infobox Christian leader
Fernand Palma d'Artois, OCD (1623–1701) was a Roman Catholic prelate who served as Vicar Apostolic of Great Mogul (1696–1701) and Titular Archbishop of Ancyra (1696–1701).[1][2][3][4]
Biography
Fernand Palma d'Artois was born on 2 January 1623 in Naples, Italy and ordained a priest in the Order of Discalced Carmelites.[2]
In September 1696, he was appointed during the papacy of Pope Innocent XII as Titular Archbishop of Ancyra.[1][2]
On 16 September 1696, he was consecrated bishop by Domenico Belisario de Bellis, Bishop of Molfetta, with serving as co-consecrators.[2]
On 20 September 1696, he was appointed during the papacy of Pope Innocent XII as Vicar Apostolic of Great Mogul.[2]
He served as Vicar Apostolic of Great Mogul until his death on 3 January 1701.[2]
References
Шаблон:Reflist
External links and additional sources
Шаблон:S-start
Шаблон:S-rel
Шаблон:Succession box
Шаблон:Succession box
Шаблон:S-end
Шаблон:RC-bishop-stub
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ 1,0 1,1 Шаблон:Cite book (in Latin)
- ↑ 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 "Archbishop Fernand Palma d'Artois, OCD" Catholic-Hierarchy.org. David M. Cheney. Retrieved January 4, 2017
- ↑ "Ancyra (Titular See)" Catholic-Hierarchy.org. David M. Cheney. Retrieved September 9, 2017
- ↑ "Titular Metropolitan See of Ancyra" GCatholic.org. Gabriel Chow. Retrieved September 9, 2016
