Шаблон:Short description
Файл:Gaia 1998 Wilhelminapark Utrecht.jpg Gaia (1998) in Utrecht . Alphons William Bernhard Johannes (Fons) Bemelmans (born 8 January 1938, in Maastricht ) is a Dutch artist, best known as sculptor.[1]
Bemelmans began his training as goldsmith in 1955 at the Stadsacademie voor Toegepaste Kunsten in Maastricht, where in 1958 he St. Luke Price won. From 1960 to 1962 he went to study with Professor Ludwig Gies in Cologne at the Kölner Werkschulen Luciano Minguzzi at the Accademia di Belle Arti di Brera in Milan until 1963.
His work can be described as abstracted figurative with the classic theme of myths and legends caught in dreamy yet powerful shapes. Fons Bemelmans lives and works in Eijsden. He signs his work sometimes with AB.Шаблон:Citation needed
In the 1980s he was also working as Professor at the School of Fine Arts, Amsterdam . His work has been bought by the British Museum .[2] Order of Orange-Nassau .
Further reading Fons Bemelmans - Openingen naar het oerleven (±1985), Fons Bemelmans and Paul Haimon, Published by Kritzraedthuis (Sittard)Fons Bemelmans (1989), Fons Bemelmans, Paul Mellaart and Willem K. KoumansFons Bemelmans (1995), Fons Bemelmans and Ed WingenReferences Шаблон:Reflist
External links Шаблон:Commons category
Шаблон:ACArt
Шаблон:Netherlands-sculptor-stub
Партнерские ресурсы Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное
Викиум - Онлайн-тренажер для мозга Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства. Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft. Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память. Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России. Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме. Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео. Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона. «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется. StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт. Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено. StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
↑ Veronica Babington Smith (1983) International Directory of Exhibiting Artists - Volume 2 . p. 21
↑ British Museum. Dept. of Coins and Medals, Mark Jones (1985) Acquisitions of Medals (1978-1982) . p. 107
