Шаблон:Distinguish
Frederick I (c. 912 – 18 May 978) was the count of Bar and duke of Upper Lorraine.Шаблон:Sfn He was a son of Wigeric, count of Bidgau, also count palatine of Lorraine, and Cunigunda,Шаблон:Sfn and thus a sixth-generation descendant of Charlemagne.
In 954, he married Beatrice, daughter of Hugh the Great, count of Paris, and Hedwig of Saxony.Шаблон:Sfn He received in dowry the revenues of the abbey of Saint-Denis in Lorraine. To stop incursions from the duchy of Champagne, Frederick constructed a castle over the Ornain river in 960, and later occupied confiscated lands of Saint-Mihiel.Шаблон:Sfn He exchanged fiefs with the bishop of Toul. Thus, he created his own feudal domain, the county of Bar. So he became the founder of the House of Bar or the House of Ardennes–Bar, a cadet branch of the House of Ardennes.
The duchy of Lorraine was at that time governed by the archbishop of Cologne, Bruno, who was called the archduke on account of his dual title. In 959, Bruno, in concert with his brother, the Emperor Otto I, divided the duchy, appointing as margraves: Godfrey in Lower Lorraine and Frederick in Upper Lorraine. After Bruno's death in 977, Frederick and Godfrey styled themselves dukes.
As duke, Frederick oversaw the reform of Saint-Dié and Moyenmoutier.Шаблон:Sfn
Family
Frederick and Beatrice had:
References
Шаблон:Reflist
Sources
Шаблон:S-start
Шаблон:S-bef
Шаблон:S-ttl
Шаблон:S-aft
Шаблон:S-end
Шаблон:Authority control
Шаблон:Europe-noble-stub
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
