Шаблон:Short description
Шаблон:Third-party
Gary Roy Geffken is an American clinical psychologist from Gainesville, Florida. As director of the University of Florida Obsessive Compulsive Disorder Program, Geffken participates in clinical activity and research. Geffken's primary research interests include Obsessive Compulsive Disorder and Type 1 Diabetes.
Geffken's research into Obsessive Compulsive Disorder has primarily focused on predictors of treatment outcome and treatment augmentation strategies. Geffken has also been involved in the development of OCD specific assessment measures.[1] Geffken's most recent OCD research has focused on pediatric OCD treatment outcome.[2]
Geffken's research into Type 1 Diabetes has focused on predictors of glycemic control.[3] Geffken has had a specific interest in family factors that predict glycemic control.[4] Recently, Geffken has examined the impact of internet use on diabetes management.[5]
References
Шаблон:Reflist
Шаблон:Obsessive–compulsive disorder
Шаблон:Authority control
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ Storch EA, Murphy TK, Geffken GR, Soto O, Sajid M, Allen P, Roberti JW, Killiany EM, Goodman WK. (2004) Psychometric evaluation of the Children's Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale. Psychiatry Res. 30;129(1):91-8.
- ↑ McNamara, J. P. H., Reid, A. M., Balkhi, A. M., Bussing, R., Storch E. A., Murphy, T. K., Graziano, P. A., Guzick, A., & Geffken, G. R. (in press). Self-Regulation and Other Executive Functions Relationship to Pediatric OCD Severity and Treatment Outcome. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment.
- ↑ Gelfand K, Geffken G, Halsey-Lyda M, Muir A, Malasanos T. (2003). Intensive telehealth management of five at-risk adolescents with diabetes. J Telemed Telecare. 9(2):117-21.
- ↑ Reid, A. M., Balkhi, A. M., St. Amant, J., McNamara, J. P. H., Silverstein, J. H., Navia, L., & Geffken, G. R. (2013). Relationships between quality of life, family factors, adherence, and glycemic control in pediatric patients with Type 1 Diabetes. Childrens Health Care, 42 (4).
- ↑ Шаблон:Cite web
