Шаблон:Short description
Шаблон:Nihongo is a Japanese astronomer and discoverer of minor planets from Sapporo, in the northernmost prefecture of Japan.[2]
Kaneda ranks among the world's most prolific individual discoverers of minor planets. He is credited by the Minor Planet Center with the co-discovery of 705 numbered minor planets, between 1987 and 2000, all of them in collaboration with astronomer Seiji Ueda.[1] Along with being an astronomer, Kaneda works as a computer programmer and is a developer of astronomical software.[2]
The main-belt asteroid 4677 Hiroshi, discovered by Atsushi Takahashi and Kazurō Watanabe at Kitami in 1990, is named after him.[2]
List of discovered minor planets
Шаблон:See also
His many minor planet discoveries include (5646) 1990 TR, a near-Earth object of the Amor group, Шаблон:Mpl, an asteroid from the main-belt, (5407) 1992 AX, a Mars-crossing asteroid, (7352) 1994 CO, a Jupiter trojan, as well as the three named main-belt asteroids 4672 Takuboku, 5176 Yoichi and 6235 Burney (the latter was not named by him). As of 2016, most of his numbered discoveries remain unnamed (see table below). All minor planets were co-discovered with Seiji Ueda.[1]
References
Шаблон:Reflist
Шаблон:Authority control
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|
- ↑ 1,0 1,1 1,2 Ошибка цитирования Неверный тег
<ref>
; для сносок mpc
не указан текст
- ↑ 2,0 2,1 2,2 Ошибка цитирования Неверный тег
<ref>
; для сносок dmpn
не указан текст