История из жизни:106454
Школа, старшие классы. Увлекаюсь я, значит, музыкой. И есть у менярадиорубка, ключ от нее, а в ней видимо-невидимо всякой всячины. Колонкитам, усилители, понятное дело. А тут директриса решила новую хреньотчудить - купила радиооборудование, чтоб во время перемен делатьобъявления о собраниях там всяких, о мероприятиях. И сказаламонтажникам, чтобы один микрофон у нее в кабинете установить, а другойвыход вывести в радиорубку, ко мне. Типа если ей нечего объявить вперемену, то пусть музыка звучит.Тока директриса наша не рубила ничего в электронике, и ушлепкимонтажники мне подвели в радиорубку обычный микрофон, чтоб я стоял, какдебил, напротив него и держал играющий магнитофон - вот тебе и всямузыка. Я дожидался большой перемены и шел в радиорубку. Ставил напротиввключенного микрофона магнитофон, щелкал кнопкой, и вся школанаполнялась каким-то шипением и бульканьем - настолько плохим былокачество трансляции. Впрочем, не о нем и речь.В радиорубке у меня часто тусовался народ, девушки особенно, - зимой накрыльце холодно курить, а у меня тепло и сухо. И вот пришли ко мне двесестры-близняшки, маленького роста, но довольно активные. Я одну из нихразводил на коитус, тем более и место было хорошее. И эти близняшкитусуются, значит у меня, курят, а радиосвязь, естественно, выключена -сегодня директриса велела рассказ для малолеток читать. Ну, я пошелналаживать связь у нее в кабинете, а сестер этих оставил в рубке.Прихожу, включаю микрофон у директрисы. Учительница младших классовсадится с книгой перед микрофоном, и начинает читать хорошо поставленнымголосом: "Дорогие наши первоклассники! Специально для вас сейчаспрозвучит рассказ "Сашкина охота"". И начинает гундосить какую-то шнягу,типа охотник шел па лесу со своим сыном Сашей, чтобы уебошить птичкукакую-нибудь себе на ужин, а тут видит - капкан, а в нем белка ногойзастряла. Нога сломана, белка в крови, а охотник, вместо того чтобыпристрелить белку, вынимает ее из капкана, вылечивает и отпускает. А сынвсе это время втыкает с отцовской благородности.Я выхожу из кабинета, слушаю, как монотонный голос училки заканчиваетрассказ. И вдруг слышу: "Настоящий охотник никогда не выстрелит впопавшего в капкан зверя, поучал Сашку отец. Сашка посмотрел вследсчастливой убегающей белке и вздохнул. Ему до сих пор мерещиласьсломанная нога маленького зверька и капельки крови, текущие из беличьей...ПИЗДЫ!!!"Бля, что это было??? Громко, отчетливо, а главное - на всю школу!Влетаю к директрисе, там училка эта в шоке сидит. Я все просек, пулей врадиорубку, а там эти сцуки близняшки ржут. "Кто???" - рычу на них. Аони бочком-бочком, и за дверь, уебанки. Я к микрофону - так и есть,включен, там, в параллели оба микрофона работать могут. Стою злой, незнаю, что и делать-то. А что тут поделаешь?Рубку у меня не отобрали, это уже хорошо. Идея же радиосвязи умерла самасобой, как и все идеи директрисы. А близняшки попали в проблемы: однапозвонила в школу на счет бомбы и ее вычислили, а другая переломала рукисвоей однокласснице. Вот и вся любовь. Жаль, красивые девчонки были.
См.также
Внешние ссылки
