История из жизни:111294

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Математика на страже здоровья.Моя знакомая, 30 с небольшим лет, работала какое-то время назад ученицейпарикмахера - то есть, она была уже парикмахером в своей родной Эстонии,но для того, чтобы работать в Канаде, ей нужно было набрать местныйстаж. Мастер - девица гораздо моложе ее, все знает и умеет, естественно,и очень любит поучать свою "воспитанницу" и "поставить ее на место".Клиентке необходимо было то ли покрасить волосы, то ли что-то еще (ямогу напутать, т. к. не запомнил этих подробностей, да это и не важно).В рецептуру смеси, которую нужно было нанести на клиентскую голову,входила перекись водорода - 15-процентный раствор.В наличии у моей знакомой были флаконы с 10- и 20-процентной перекисью,так что она взяла и смешала их в равной пропорции, чтобы получитьжелаемую 15-процентную крепость. За этими манипуляциями внимательноследила "наставница", но не вмешивалась, пока не пришло время наноситьсостав на волосы. Вот тут-то она подбежала и чуть ли не вырвала смесь изрук "ученицы" со словами типа "Да что же ты делаешь! Ты же сожжешь всеволосы!"Клиентка (тоже молодая девица) - в шоке, ей собирались сжечь волосы, аученица, с бесконечным эстонским спокойствием и ледяным взглядомпоинтересовалась, почему же 15% раствор перекиси нанесет такой ущерб,если он требуется по рецептуре.Ответ был грандиозен: Ты что, считать не умеешь? 10 плюс 20 равно 30,а никак не 15! Чему вас только в школе учили!Что интересно, клиентка согласилась с мастером и пересела в ее кресло,подальше от бестолковой неграмотной ученицы.Доктор Чаки,http://doctochuckie.blogspot.com

[[Текст истории из жизни::Математика на страже здоровья.Моя знакомая, 30 с небольшим лет, работала какое-то время назад ученицейпарикмахера - то есть, она была уже парикмахером в своей родной Эстонии,но для того, чтобы работать в Канаде, ей нужно было набрать местныйстаж. Мастер - девица гораздо моложе ее, все знает и умеет, естественно,и очень любит поучать свою "воспитанницу" и "поставить ее на место".Клиентке необходимо было то ли покрасить волосы, то ли что-то еще (ямогу напутать, т. к. не запомнил этих подробностей, да это и не важно).В рецептуру смеси, которую нужно было нанести на клиентскую голову,входила перекись водорода - 15-процентный раствор.В наличии у моей знакомой были флаконы с 10- и 20-процентной перекисью,так что она взяла и смешала их в равной пропорции, чтобы получитьжелаемую 15-процентную крепость. За этими манипуляциями внимательноследила "наставница", но не вмешивалась, пока не пришло время наноситьсостав на волосы. Вот тут-то она подбежала и чуть ли не вырвала смесь изрук "ученицы" со словами типа "Да что же ты делаешь! Ты же сожжешь всеволосы!"Клиентка (тоже молодая девица) - в шоке, ей собирались сжечь волосы, аученица, с бесконечным эстонским спокойствием и ледяным взглядомпоинтересовалась, почему же 15% раствор перекиси нанесет такой ущерб,если он требуется по рецептуре.Ответ был грандиозен: Ты что, считать не умеешь? 10 плюс 20 равно 30,а никак не 15! Чему вас только в школе учили!Что интересно, клиентка согласилась с мастером и пересела в ее кресло,подальше от бестолковой неграмотной ученицы.Доктор Чаки,http://doctochuckie.blogspot.com]]

См.также

Внешние ссылки