История из жизни:118253
Конец войны отмечают в Европе как "День поминовения и примирения".Россия же празднует по-своему: "А вот как мы им всем наваляли!" Короткаяминута молчания - и вновь по всем каналам: блям, блям, блям...... Наш военрук был типичным представителем этой профессии (когда ясменил школу, и там был такой же): низкого роста, плотный, с короткойшеей, багровым лицом и непробиваемо дубовым мышлением. В седьмом классевоенруки понемногу "затачивали" маминых детей под армию - что восторга утех, конечно, не вызывало. И люди подбирались на эту работу такие, изкоторых поэт предлагал делать крепкие гвозди!Но однажды на переменке я увидел его совершенно другим. Я вбежал изкоридора - и вдруг поразила тишина в классе. Военрук, всегда такойактивный, подвижный - молча застыл посреди класса, опустив голову нагрудь. Обычно бравое выражение лица сменила странная гримаса. Нескольконаших изображали финальную сцену "Ревизора". Я тоже застыл в проходе.Сорок лет прошло - но отчетливо вижу, как он медленно - медленно, какробот, идет к дверям...Как только он вышел, к моей парте подскочил наш главный балбес (извосьмого класса его забрали в армию). Давясь от смеха, громко зачиталдва слова, вырезанные мною на уроке литературы. Все хором заржали - амне подкосило ноги. Да, Отто Юльевич, я не любил Вас, конечно, как и всеостальные - но я же ведь совершенно не Вас имел в виду, глубоко врезаяножом в дерево священные руны:"У Б Е Й Н Е М Ц А"Разве для школьной литературы писал это Симонов: "Так убей же хотьодного, так убей же его скорей, сколько раз увидишь его - столько раз тыего убей!!!" Разве можно "кормить" этим детей?! Да и взрослым - нестоило бы зря "блямкать" по старым боеприпасам: сработало же на днях вСША пороховое ядро времен их Гражданской войны!P.S. Последствий история не имела.
См.также
Внешние ссылки
