История из жизни:136997
БАЙКИ РАДИОФАКАЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕС аналоговыми вычислительными машинами мы за всё время обучениясталкивались всего два раза. Первый раз, конечно, на военной кафедре,где два года усиленно изучали зенитно-ракетный комплекс С-75, который,по существу, и представлял собой большую аналоговую ЭВМ, заточенную подрешение узкого круга задач. Глубокую же теорию мы постигали надисциплине с красивым названием «Радиоавтоматика». И хоть эта красотадлилась всего год, впечатлений от неё было не меньше, чем от «войны».Может по прошествии времени всё и видится в более розовом свете, но,во-первых, «война» была-то всего раз в неделю, во-вторых, все зачёты иэкзамены по ней сдавались с первого раза, а, в-третьих, как-то непринято было решать на военной кафедре системы дифференциальныхуравнений шестого порядка.Радиоавтоматику вёл профессор N, преподаватель ещё старой формации, ивполне справедливо требовал от нас глубокого знания своего предмета.Работать над своей тематикой он начинал ещё в сталинские времена и ковремени нашего обучения был настолько матёрым человечищем, что способенбыл с помощью листа бумаги, ручки и логарифмической линейки запустить вкосмос любую многоступенчатую ракету, ну, т. е. описать еёматематическую модель. Нам же логарифмическая линейка была явно не позубам, впрочем, как и все многоходовые расчёты, пусть даже и скалькулятором и прочими цифровыми устройствами.Итогами всех наших мучений по этой зловредной радиоавтоматике были зачётна зимней сессии и экзамен летом. Вот зимой мы и получили первое боевоекрещение – профессор резал всех нещадно. Забегая вперёд, скажу, что ясам сдал зачёт с четвёртого раза, и я был в золотой середине, рекорд был– шесть пересдач, когда сам завкафедрой лично упрашивал уважаемогопрофессора вспомнить свою молодость и гуманнее относиться к студентам.А с первого раза сдали всего три человека – два наших отличника, они быи китайский язык выучили, если это шло бы в зачётку, и Маринка –единственная девчонка на всю группу в 30 человек. Она хоть и быланемного избалована нашим мужским вниманием, была девочкой вполнеразумной и адекватной. Сдавала она одной из последних, когда всяостальная группа паслась под дверью аудитории, отслеживая очереднуюжертву профессора и методы экзекуции. Профессор валил Маринку так женещадно, как и всех, в итоге вывел в зачётке «неуд» и усталорезюмировал:- Вы знаете, барышня, для студентов радиофака есть 2 перспективы – пойти в науку или на производство. Женщинам на производстве тяжело, поэтому у вас 2 варианта – либо пойти в науку, либо удачно выйти замуж. В науке вам делать нечего, остаётся замуж. Желаю удачи, – профессор протянул зачётку Маринке.Маринка стойко подавила свои эмоции, всё же слой косметики на лице неспособствует слёзовыделению, и направилась к выходу.- Стойте, - профессор обернулся вслед. – Дайте зачётку.Маринка вернулась и протянула зачётку. Профессор зачеркнул «неуд» ивывел «уд».- Ноги у вас кривоваты, замуж нескоро выйдете, – резюмировал он.В коридоре Маринка была в истерике:- Старый пень! Ноги мои ему не понравились! У меня свадьба через месяц!Остальные её эмоции рефреном повторяли эти простые мысли.Терпеливо выслушав все тирады, наш староста Рома резюмировал:- Ты, это, Маринка, радуйся, что зачёт сдала. А кольцо обручальное пока не носи, тебе ещё полгода мучаться, а летом экзамен.
См.также
Внешние ссылки
