История из жизни:63015

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Было это во второй половине 60-х во времена послехрущевской смуты.В бытность студентом индустриального техникума проходили мы краткий курспо технике безопасности. Преподом был худощавый стеснительный юноша прокоторых говорят "молоко на губах не обсохло" на год-два старше нас.Темой урока было оказание первой медицинской помощи, т. е. искусственноедыхание изо рта в рот (в те времена это было в новость, до этого мызнали только о допотопном методе путем скрещивания и раскидывания рук) изакрытый массаж сердца. Препод читал по книжке и после долгого и нудногоописания всех процедур прочел замечание о том, что "с детьми и женщинаминадо на грудную клетку нажимать осторожнее так-как она у них нежнее..."На этом месте щеки препода стали быстро розоветь и скучная атмосфералекции мнгновенно обернулась легким сексуальным напряжением. В этоткритический момент раздался язвительный вопрос с места:- Это научные данные или собственный опыт?Щеки препода залила яркая пунцовая краска и он пробкой вылетел изаудитории. Вся группа билась в жестоких конвульсиях смеха. Урок былсорван...Вот такие были пуританские времена.

[[Текст истории из жизни::Было это во второй половине 60-х во времена послехрущевской смуты.В бытность студентом индустриального техникума проходили мы краткий курспо технике безопасности. Преподом был худощавый стеснительный юноша прокоторых говорят "молоко на губах не обсохло" на год-два старше нас.Темой урока было оказание первой медицинской помощи, т. е. искусственноедыхание изо рта в рот (в те времена это было в новость, до этого мызнали только о допотопном методе путем скрещивания и раскидывания рук) изакрытый массаж сердца. Препод читал по книжке и после долгого и нудногоописания всех процедур прочел замечание о том, что "с детьми и женщинаминадо на грудную клетку нажимать осторожнее так-как она у них нежнее..."На этом месте щеки препода стали быстро розоветь и скучная атмосфералекции мнгновенно обернулась легким сексуальным напряжением. В этоткритический момент раздался язвительный вопрос с места:- Это научные данные или собственный опыт?Щеки препода залила яркая пунцовая краска и он пробкой вылетел изаудитории. Вся группа билась в жестоких конвульсиях смеха. Урок былсорван...Вот такие были пуританские времена.]]

См.также

Внешние ссылки