История из жизни:99731

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

"Наши в загранице": Вена, сбор группы в 20.00 у памятника Марии-Терезии-изображает мощную даму с царскими регалиями.Контингент - учителя, преподаватели вузов и пр. педагогическаяинтеллигенция (кстати, после общения с ними появились серьезные опасенияза среднее и высшее образование в России). Одна бабулька опаздывает на30 минут, ее рассказ по возвращении: "Я блокадница, заслуженный учитель,да у меня 50 лет педстажа... Спрашиваю у этих уродов, где найтиМарию-Терезу, а они не знают. Где, говорю, императрица, чукчи? А они мнепоказывают (скрещивая руки на груди на манер покойника) - она, мол,умерла и чего-то лопочут. Да знаю я, что умерла, где она, уроды, что жевы заслуженного человека морите? Тут они догадались: "Монументо?.." Да,монументо-монументо, только побыстрее показывайте.."

[[Текст истории из жизни::"Наши в загранице": Вена, сбор группы в 20.00 у памятника Марии-Терезии-изображает мощную даму с царскими регалиями.Контингент - учителя, преподаватели вузов и пр. педагогическаяинтеллигенция (кстати, после общения с ними появились серьезные опасенияза среднее и высшее образование в России). Одна бабулька опаздывает на30 минут, ее рассказ по возвращении: "Я блокадница, заслуженный учитель,да у меня 50 лет педстажа... Спрашиваю у этих уродов, где найтиМарию-Терезу, а они не знают. Где, говорю, императрица, чукчи? А они мнепоказывают (скрещивая руки на груди на манер покойника) - она, мол,умерла и чего-то лопочут. Да знаю я, что умерла, где она, уроды, что жевы заслуженного человека морите? Тут они догадались: "Монументо?.." Да,монументо-монументо, только побыстрее показывайте.."]]

См.также

Внешние ссылки