История из жизни:99854
Это даже не история, а пара моментов из жизни преподавателей русскогоязыка. Коллеги поделились на работе воспоминаниями. Вот вкратце дваслучая.Сидит учительница и проверяет тетради после изложения на историческуютему. Русь, цари и прочие патриотические моменты. Кто не помнит, чтотакое изложение, восполняю пробел: учитель читает какой-то рассказ, адети должны на память написать, о чем был рассказ. Кульминация проверки:"Храм Василия Блаженного был построен в честь ЗЯТЯ Казани". Причем,подобная фраза встретилась ни в одном изложении. От полного опупения ипогружения в состояние полного непонимания учительницу спасла коллега,которая резонно заметила: "А ты как сама-то читала детям? Вот, какпроизнесла ВЗЯТИЕ, так они его тебе и написали".Второй случай тоже связан с изложением. На этот раз на тему природы.Юный ученик так примерно изложил свою версию рассказа о зайчиках:"Прибежала зайчиха-мать и покормила зайчишку. ССЫТ и доволен зайчишка".Без комментариев.
См.также
Внешние ссылки
