Шаблон:Государственный деятель
Абу Абдалла Мухаммед аль-Мутаваккиль (Шаблон:Lang-ar), иногда просто Абдалла Мохаммед — султан Марокко из династии Саадитов, правивший в 1574—1576 годах.
Абдалла Мохаммед был старшим сыном Абдаллах I аль-Галиба, после смерти которого в 1574 году и стал султаном Марокко. Став султаном, Абдалла Мохаммед сразу убил одного своего брата и посадил в тюрьму другого.
Дядя Абдалла Мохаммеда Абу Марван Абд аль-Малик I, находившийся к этому времени уже много лет в изгнании в Османской империи, при поддержке султана Оттоманской империи Мурада III заявил о своих претензиях на престол[1]. В соседнем с Марокко Алжире, находящемся под контролем Оттоманской империи, он собрал войско в 10 000 человек и вторгся в Марокко. В серии битв Абу Марван три раза разбил войска Абдалла Мохаммеда, занял Фес и стал султаном.
Абдалла Мохаммед бежал из Марокко к королю Португалии Себастьяну I. Он убедил короля начать военную кампанию в Марокко против Абд аль-Малика. Армии трёх королей сошлись в битве при Эль-Ксар-эль-Кебире 4 августа 1578 года. В битве победила армия Абд аль-Малика, правда сам он, будучи тяжело больным, умер в день битвы. В сражении были убиты другие два короля — Себастьян I и Абу Абдалла Мохаммед II. Султаном Марокко стал младший брат Абд аль-Малика Ахмад аль-Мансур.
Ссылки
Шаблон:Примечания
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
