Шаблон:Однофамильцы
Шаблон:Государственный деятель
Шаблон:Нихонго-но-намаэ — японский государственный и политический деятель, член Либерально-демократической партии, министр экономического восстановления во втором кабинете Синдзо Абэ с 26 декабря 2012 года по 26 января 2016 года.
Биография
Родился в городе Ацуги, в 1972 году окончил юридический факультет университета Кэйо. В 1974 году работал в отделении ЛДП в префектуре Канагава, в 1983 году примкнул к партии Шаблон:Нп3 и на парламентских выборах 1983 года избран в нижнюю палату по списку НЛК. Впоследствии вернулся в ЛДП. В 1999 году был министром труда Японии, в 2006—2008 — министром экономики, торговли и промышленности, а также был государственным министром во главе административной реформе в кабинете Таро Асо[1].
26 декабря 2012 года был назначен на вновь созданную должность министра по восстановлению экономики во втором кабинете Синдзо Абэ. В круг обязанностей Амари будут входить налоги и социальное обеспечение реформ[2]. Был обвинён во взяточничестве, в связи с этим в январе 2016 года ушёл в отставку[3].
Акира Амари является является членом Японо-корейского парламентского союза и Японо-китайского парламентского союза.
Последователь религиозного течения Тэнрикё, считающегося одной из 13 ветвей синтоизма[4].
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Шаблон:Библиоинформация
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|