Шаблон:Таксон
Атласкопкозавр (Шаблон:Lang-la) — род динозавров из инфраотряда орнитопод (Ornithopoda), живших в меловом периоде (122,46—109,0 млн лет назад), на территории современного штата Виктория (Австралии)[1].
Впервые описан палеонтологами-супругами Патрисией Викерс-Рич и Томом Ричем в 1989 году. Представлен одним видом — Atlascopcosaurus loadsi. Родовое название Atlascopcosaurus дано по названию компании «Atlas Copco», предоставившей бурильное оборудование для раскопок в Динозавровой пещере[2].
Первоначально Рич отнесли род к семейству гипсилофодонтид, но, учитывая парафилетический статус последнего и недостаточность ископаемых материалов, в 2010 году Agnolin и др. объявили род Atlascopcosaurus и вид Atlascopcosaurus loadsi nomen dubium в пределах инфраотряда орнитопод[3].
Примечания
Шаблон:Примечания
Шаблон:Dinosaur-stub
Шаблон:Роды Elasmaria
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ Ошибка цитирования Неверный тег
<ref>; для сносок fw не указан текст
- ↑ Rich, T. and Rich, P. (1989). Polar dinosaurs and biotas of the Early Cretaceous of southeastern Australia, National Geographic Research 5(1): 15—53.
- ↑ F. L. Agnolin, M. D. Ezcurra, D. F. Pais and S. W. Salisbury. (2010). A reappraisal of the Cretaceous non-avian dinosaur faunas from Australia and New Zealand: evidence for their Gondwanan affinities. Journal of Systematic Palaeontology 8(2): 257—300. Шаблон:DOI
