Шаблон:Однофамильцы
Шаблон:Художник
Анна-Женевьева Грёз (Шаблон:Lang-fr; 6 апреля 1762, Париж — 6 ноября 1842, там же) — французская художница, дочь и ученица Ж.-Б. Грёза. Писала портреты и жанровые сцены.
Биография и творчество
Шаблон:Кратное изображение
Анна-Женевьева Грёз родилась в 1762 году в Париже. Она была второй из двух дочерей известного французского художника Жана-Батиста Грёза (первый его ребёнок умер)[1]. Всю свою жизнь Анна жила с отцом и была чрезвычайно ему предана[2]. Он был также её учителем живописиШаблон:Sfn.
Художница писала преимущественно портреты и жанровые сцены, многие из которых, вероятно, считались работами отца и продавались под его именемШаблон:Sfn[2]. Анна-Женевьева Грёз умерла в Париже 6 ноября 1842 годаШаблон:Sfn.
Атрибуция некоторых работ Грёз, в частности, пастелей, основана на информации, полученной от крёстной дочери Жана-Батиста Грёза Шаблон:Нп5. Каролина была замужем за скульптором Анри Зозимом де Валори, в семье которого эти работы хранились вплоть до 2009 годаШаблон:Sfn. Одна из достоверно атрибутируемых Анне-Женевьеве картин, «Мать и сын с птицей» (Шаблон:Lang-fr), находится в Национальном музее Швеции[3]. Ещё одна известная работа художницы, «Ребёнок с куклой» (Шаблон:Lang-fr), входит в собрание Лувра[4].
Примечания
Шаблон:Примечания
Литература
Ссылки
Шаблон:ВС
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
