Шаблон:ФИО
Шаблон:Хоккеист
Виктор Николаевич Домбровский (7 ноября 1933, в Ароматном, Крымская область, РСФСР, СССР) — советский хоккеист и хоккейный арбитр, арбитр всесоюзного и международного уровней (оба уровня получил в 1963 году).
Биография
Родился 7 ноября 1933 года в бывшей немецкой колонии Розенталь (ныне с. Ароматное) в Крыму. В 1941 году вместе с семьёй был выслан в Казахстан, затем жил в Челябинске. Воспитанник челябинского «Металлурга». На взрослом уровне выступал за хоккейные клубы «Металлург» и «Буревестник» (Челябинск).
С 1960-х годов судил хоккейные матчи, в том числе в высшей лиге. Судья республиканской (1961), всесоюзной (1963), международной (1964) категорий. Неоднократно включался в списки лучших хоккейных арбитров сезона в СССР, в том числе восемь раз — на первом месте (1972, 1974-76, 1978-81). В 1972—1981 годах работал на матчах восьми чемпионатов мира по хоккею с шайбой и двух Олимпиадах, а также на встречах с профессиональными хоккеистами ВХА и НХЛ. На чемпионате мира 1977 года награждён высшей судейской наградой — «Золотым свистком». Позднее работал инспектором на матчах чемпионатов СССР и России.
Во время судейской карьеры работал инструктором физкультуры треста Челябметаллургстрой. В 1993—1999 годах — директор Ледового дворца «Мечел».
В 1999 году эмигрировал в Германию.
Ссылки
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
