Шаблон:Исландия на Олимпийских играх
Исландия принимала участие в Зимних Олимпийских играх 1952 года в Осло (Норвегия), но не завоевала ни одной медали.
Горнолыжный спорт
Шаблон:Main
- Мужчины
| Спортсмен
|
Вид
|
Заезд 1
|
Заезд 2
|
Итого
|
| Время
|
Место
|
Время
|
Место
|
Время
|
Место
|
| Йоун Карл Сигурдссон (Шаблон:Lang-en)
|
Скоростной спуск
|
|
3:10,1
|
54Шаблон:Sfn
|
| Аусгейр Эйоульфссон
|
|
3:08,3
|
52Шаблон:Sfn
|
| Стефан Кристьянссон (Шаблон:Lang-en)
|
|
3:06,1
|
50Шаблон:Sfn
|
| Шаблон:Нп2
|
|
3:06,0
|
49Шаблон:Sfn
|
| Стефан Кристьянссон (Шаблон:Lang-en)
|
Гигантский слалом
|
|
3:12,5
|
68Шаблон:Sfn
|
| Аусгейр Эйоульфссон
|
|
3:06,4
|
63Шаблон:Sfn
|
| Йоун Карл Сигурдссон (Шаблон:Lang-en)
|
|
3:01,5
|
57Шаблон:Sfn
|
| Шаблон:Нп2
|
|
2:57,0
|
51Шаблон:Sfn
|
| Шаблон:Нп2
|
Слалом
|
не финишировал
|
–
|
Не прошёлШаблон:Sfn
|
| Стефан Кристьянссон (Шаблон:Lang-en)
|
1:10,2
|
46
|
Не прошёлШаблон:Sfn
|
| Йоун Карл Сигурдссон (Шаблон:Lang-en)
|
1:09,3
|
40
|
Не прошёлШаблон:Sfn
|
| Аусгейр Эйоульфссон
|
1:06,4
|
30 Q
|
1:09,7
|
27
|
2:16,1
|
27Шаблон:Sfn
|
Лыжные гонки
Шаблон:Main
- Мужчины
- Мужчины эстафета 4 × 10 км
Прыжки с трамплина
Шаблон:Main
| Спортсмен
|
Вид
|
Прыжок 1
|
Прыжок 2
|
Итого
|
| Расстояние
|
Очки
|
Место
|
Расстояние
|
Очки
|
Место
|
Очки
|
Место
|
| Шаблон:Нп2
|
Нормальный трамплин
|
60,0
|
89,0
|
38
|
59,0
|
94,0
|
27
|
183,0
|
35Шаблон:Sfn
|
Примечания
Шаблон:Примечания
Литература
Ссылки
Шаблон:Страны на зимних Олимпийских играх 1952
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
