История мира в 10½ главах — постмодернистский роман Джулиана Барнса, написанный в 1989 году. Он состоит из рассказов, объединённых едиными мотивами и образами (море, корабль (корабль — Ковчег — дом), текучая вода и время, мотив деления на чистых и нечистых). Действие происходит не в хронологическом порядке.
- 1 глава — «Безбилетник» — легенда о всемирном потопе, рассказанная личинкой червя-древоточца.
- 2 глава — «Гости» — современный мир, захват террористами туристического лайнера.
- 3 глава — «Религиозные войны» — XVI век, церковный суд над червями-древоточцами.
- 4 глава — «Уцелевшая» — женщина спасается после Конца света. Однако ее преследуют кошмары, в которых она видит себя в психиатрической клинике.
- 5 глава — «Кораблекрушение» — 1816 год, реальное кораблекрушение и картина Жерико.
- 6 глава — «Гора» — паломничество Аманды Фергюсон на Арарат.
- 7 глава — «Три простые истории»:
- 1 история — о человеке, дважды спасшемся с «Титаника».
- 2 история — о человеке, проглоченном китом.
- 3 история — о депортируемых из Германии евреях.
- 8 глава — «Вверх по реке!» — письма о съёмочном процессе в джунглях.
- ½ глава — «Интермедия» — рассуждения самого автора о любви и взаимоотношениях между мужчиной и женщиной.
- 9 глава — «Проект Арарат» — поиски Ковчега американским астронавтом.
- 10 глава — «Сон» — модернизированный рай, границы между раем и адом стёрты, ад представляет собой парк аттракционов[1].
Примечания
Шаблон:Примечания
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|
- ↑ Затонский Д. В. Модернизм и постмодернизм. — Харьков: Фолио; М.: ООО «Изд-во АСТ», 2000. — С. 37.