Шаблон:ФИО
Шаблон:Отчество
Шаблон:Футболист
Игорь Козлов (3 января 1967) — советский и российский футболист, играл на позиции полузащитника и нападающего.
Биография
Профессиональную карьеру начинал в ленинградском «Динамо» в 1985 году во второй лиге. В 1993 году перешёл в латвийский РАФ, став единственным легионером в чемпионате страны того сезона. 17 июня того же года в финале Кубка Латвии против рижского клуба «Пардаугава» после грубой ошибки полузащитника соперника Павленко, на 75-й минуте матча забил единственный мяч во встрече.[1]. 17 августа 1993 года забил единственный мяч в ворота фарерского клуба «ХБ Торсхавн» в рамках Кубка обладателей кубков УЕФА 1993/1994, принеся домашнюю победу. Всего же в чемпионате Латвии отметился четырьмя забитыми мячами[2]. В 1994 году выступал за махачкалинский клуб «Анжи», за который провёл 12 матчей во втором российском дивизионе и один в национальном Кубке. В 1995 году находился в заявке владивостокского «Луча», однако матчей так и не провёл.
Достижения
Командные
- Шаблон:Флаг Латвии РАФ
Бронзовый призёр Чемпионата Латвии: (1)
Обладатель Кубка Латвии: (1)
Примечания
Шаблон:Примечания
- ↑ Подтверждение прогнозов // «Футбольный курьер». — № 22 (23 — 29 июня) 1993
- ↑ Все снайперы чемпионата Латвии // «Футбольный курьер». — № 40 (27 октября — 2 ноября) 1993
Шаблон:Выбор языка
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
