Шаблон:Музыкальное произведение
Концерт для скрипки с оркестром ля минор соч. 82 ― одно из самых популярных музыкальных сочинений Александра Глазунова. Будучи написан в 1904 году, концерт был посвящен скрипачу Леопольду Ауэру, который и исполнил его премьеру в программе Русского музыкального общества в Санкт-Петербурге 15 февраля 1905 года, дирижировал автор. Британская премьера концерта последовала чуть более года спустя под руководством сэра Генри Вуда и с Михаилом Эльманом в качестве солиста.
Концерт для скрипки довольно характерен для технически блестящего стиля Глазунова. Автор не предусмотрел разделения на части, однако в различных изданиях концерт нередко описывается как трёх- или четырёхчастный, а темповые обозначения частей различаются[1][2][3][4][5].
Основную каденцию в конце первой части Глазунов написал сам. Он обширно использовал сложную технику двойных нот, что считается одной из самых сложных частей концерта.
По мнению Ю. В. Келдыша, в скрипичном концерте Глазунова «заметно стремление композитора к большей психологической углублённости музыки и непосредственности эмоционального выражения», а «непосредственная лирическая выразительность музыки» соединена с «высоким мастерством формы и фактуры»[6].
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ IMSLP Шаблон:Wayback I. Moderato; II. Andante sostenuto; III. Più animato; IV. Allegro
- ↑ MusicWeb International Шаблон:Wayback I. Moderato — (II. Andante sostenuto) — Moderato; III. Allegro
- ↑ Rachel Barton Pine Шаблон:Wayback I. Moderato — II. Andante sostenuto — III. Allegro
- ↑ CD EMI CDH-7640302: Jascha Heifetz, John Barbirolli: London Philharmonic Orch, 1934: I. Moderato — II. Andante — III. Cadenza — IV. Animando
- ↑ CD EMI ZDMF-0777-764831A: Nathan Milstein, William Steinberg: Pittsburgh Symphony Orch, 1957: I. Moderato — Tranquillo; II. Andante — Tempo I — Cadenza; III. Animando — Allegro — Più animando
- ↑ Келдыш Ю. В. А. К. Глазунов // История русской музыки в десяти томах: Том 9. Конец XIX — начало XX века. — М.: Музыка, 1994. — С. 247.
