Шаблон:Ученый
Шаблон:Систематик
Фри́дрих Трауго́тт Кю́тцинг (Шаблон:Lang-de; 8 декабря 1807, Риттебург близ Артерна — 9 сентября 1892, Нордхаузен) — ботаник-альголог.
Был аптекарем, позже поступил в университет в Галле, где полностью посвятил себя изучению водорослей. Он обработал в 1833 году «Synopsis Diatomearum», издал гербарий «Algae aquae dulcis» (16 тетрадей, Галле, 1833—1836). Затем Кютцинг был учителем естественной истории в Нордхаузене, до 1883.
Печатные труды
Труды Кютцинга многочисленны, из них наиболее выделяются:
- «Phycologia generalis oder Anatomie, Physiologie und Systematik der Tange» (Лпц., 80 табл., 1843)
- «Die kieselschalige Bacillarien oder Diatomeen» (Нордгаузен, 1844, 30 табл.)
- «Phycologia germanica» (Нордгаузен, 1846)
- «Tabulae phycologicae oder Abbildungen der Tange» (Нордгаузен, 20 т., 2 тыс. табл.)
- «Die Umwandlung niederer Algenformen in höhere» (Гаарлем, 1841, с 16 табл.)
- «Species algarum» (Лпц, 1849)
- «Grundzüge der philosophischen Botanik» (Лпц., 1851—1852, с 18 табл.).
Научно-ботанические описания дрожжей, их строения и размножения были сделаны только в 30-х годах XIX века одновременно:
- 1838 — К. Латуром во Франции;
- 1837 — Т. Шванном в Германии;
- 1839 — Ф. Кютцингом в Германии.
В результате этих работ дрожжи были отнесены к грибам.
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Шаблон:Gallica
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|