Шаблон:Main
Шаблон:Карточка стадии командного турнира
Эта статья содержит информацию о стадии плей-офф Лиги чемпионов УЕФА 2001/2002.
В плей-офф приняли участие 8 клубов, занявших первые два места в группах на втором групповом этапе. Матчи плей-офф начались 2 апреля 2002 года, а закончились 1 мая. Финальный матч Лиги чемпионов прошёл 15 мая на стадионе «Хэмпден Парк» в Глазго. Победителем стал мадридский «Реал».
В данной статье указано центральноевропейское время.
Участники
| Ключ к цветам
|
| Сеяные в 1/4 финала
|
| Несеяные в 1/4 финала
|
Сетка плей-офф
Шаблон:Плей-офф Лиги чемпионов УЕФА в 1955-2003 годах
1/4 финала
Жеребьёвка состоялась 22 марта 2002 года в Ньоне. Первые матчи были сыграны 2-3 апреля 2002 года. Ответные — 9-10 апреля.
Шаблон:ДваМатча шапка
Шаблон:ДваМатча
Шаблон:ДваМатча
Шаблон:ДваМатча
Шаблон:ДваМатча
|}
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
1/2 финала
Первые матчи были сыграны 23-24 апреля 2002 года. Ответные — 30 апреля-1 мая.
Шаблон:ДваМатча шапка
Шаблон:ДваМатча
Шаблон:ДваМатча
|}
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Шаблон:Отчёт о матче
Финал
Шаблон:Main
Финал Лиги Чемпионов розыгрыша 2001/02 состоялся 15 мая 2002 года в Глазго на стадионе «Хэмпден Парк».
Шаблон:Отчёт о матче
Ссылки
Шаблон:Европейский футбол 2001/2002
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
