Шаблон:ФИО
Яков Тимофеевич Мышецкий (Шаблон:ДатаРождения — Шаблон:ДатаСмерти) — князь, воевода и асессор во времена правления Петра I Алексеевича.
Сын князя Тимофея Фёдоровича Мышецкого.
Биография
Службу начал (с 1689). Был в походе под Воскресенским монастырём (1689). В походе из Белгорода с князем Яковом Фёдоровичем Долгоруковым (1698). Воевода в Старом Осколе (1700-1701). Воевода в Обояни (1708). Послан из Киева в Бреславль с пороховой казной (1711), в том же году из Киева на Самару, водным путём, с денежной казною, а по прибытии велено быть воеводой в Самаре и ведать Самарский полк. По разрушении Самары, указано отвести Самарский полк в Полтаву к полковнику Акиму Никифоровичу Арсеньеву. Исполнив поручение отпущен в Москву. Получил с братьями поместье князя Фёдора Семёновича Мышецкого (1713). Был при делах у Смоленского губернатора (1714). Судья в Старом и Новом Осколе и Яблонове ( 1719). Судья в Алешне (1720). Царедворец, назначен асессором Воронежского Надворного суда (1722).
За князем Яковым Тимофеевичем числилось 17 крестьянских дворов в пяти уездах.
Имел двоих дочерей: княжны Прасковья и Степанида Мешецкие[1].
Примечания
Шаблон:Примечания
Шаблон:Изолированная статья
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ Г.А. Власьев. Потомство Рюрика: материалы для составления родословий. СПб. Т. 1. Князья Черниговские. Ч. 2. Тип: Т-во Р. Голике и И. Вильборг. 1906 г. стр. 194; 208; 218.
