Шаблон:Государственный деятель
Султан Мухаммад Неку-Сийяр (Никусийяр Мухаммад) (Шаблон:ВД-Преамбула) — могольский принц из династии Бабуридов, субадар Ассама (1695—1701) и Синда (1702—1707), титулярный император Великих Моголов (18 мая 1719 — 13 августа 1719).
Биография
Родился в 1679 года. Второй сын принца Мухаммада Акбара Мирзы (1657—1706) и внук могольского императора Аурангзеба. Его матерью была принцесса Салима Бану Бегум, старшая дочь принца Сулеймана Шукоха (1635—1662), старшего сына принца Дары Шукоха.
С 1681 года принц Нику-Сийяр воспитывался в гареме в Агре. В 1695 году, когда ему исполнилось 16 лет, Аурангзеб назначил его субадаром (губернатором) Ассама. В 1702—1707 годах принц Нику-Сийяр занимал должность субадара Синда. Позднее принц Нику-Сийяр находился в гареме в Агре.
18 мая 1719 года губернатор Агры Бирбал освободил принца Нику-Сийяра из его гаремной тюрьмы и, чтобы укрепить свои собственные полномочия, провозгласил его императором Индии в крепости Агра. Вскоре братья Сайиды разбили Бирбала и Нику-Сийяра и отстранили их обоих со своих должностей.
13 августа 1719 года Неку-Сийяр был арестован и вновь помещен в свою старую гаремную тюрьму в Агре. Однако вскоре он был перемещен в островную тюрьму Салимгарх в Дели, где скончался 12 апреля 1723 года в возрасте 43 лет.
Источники
Шаблон:ВС
Шаблон:Wikidata/Ancestors
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|