Шаблон:Другие значения
Шаблон:Мыс
Нун[1] (Дра[1], Рас-Дра[2]) — мыс на атлантическом побережье Африки, на юге Марокко, между городами Тарфая и Сиди-Ифни. До XV столетия арабами и европейцами считался непроходимым на юг, поэтому получил название от португальского слова «não» (нет). Несмотря на то, что часто это связывают с близлежащим мысом Буждур, мыс Нун является северной границей побережья пустыни Сахара.[3]
История
В XIII веке генуэзские мореплаватели братья Вивальди отправились на юг, поставив целью обогнуть мыс Нун, но пропали без вести. После этого мыс получил у португальских мореплавателей название Cabo do Não («мыс Нет»), и до XV века он считался непроходимым пределом для арабских и европейских мореплавателей, за которым плавание было уже невозможно.[4] Венецианский путешественник Алоизий Када-Мосто в своей книге писал: «Quem o passa tornará ou não» (тем, кто пересёк его, вернувшимся и нет).
Начиная с 1421 года, корабли, отправляемые принцем Генрихом Мореплавателем, стремились обогнуть мыс Нун и достигнуть мыса Бохадор, таким образом отодвинув южный предел мореплавания по «тёмному морю»[5] (на латыни Mare Tenebrarum, Mare Tenebrosum или на арабском Bahr al-Zulumat), как в средние века так называли южную часть Атлантического океана, недоступную для мореплавателей в то время.
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|