Шаблон:Футболист
Барри Опдам (Шаблон:Lang-nl; род. 27 февраля 1976, Лейден) — нидерландский футболист, завершивший игровую карьеру, выступал на позиции защитника.
Карьера
Воспитанник клуба «Лиссе», Барри Опдам начал профессиональную карьеру в 1996 году в алкмарском «АЗ». За этот клуб футболист провёл более 300 матчей и ко второй половине 2000-х годов заработал репутацию одного из лучших центральных защитников чемпионата Нидерландов. В 2005—2006 годах находился в составе сборной Нидерландов.
В 2008 году перешёл в австрийский «Ред Булл». В 2010 году вернулся в Нидерланды и подписал контракт с клубом «Волендам».
Статистика выступлений
| Сезон
|
Клуб
|
Матчи
|
Голы
|
Соревнование
|
| 1996/97
|
АЗ
|
24
|
0
|
Эредивизи
|
| 1997/98
|
АЗ
|
15
|
0
|
Гоуден Гидс Дивизи
|
| 1998/99
|
АЗ
|
22
|
0
|
Эредивизи
|
| 1999/00
|
АЗ
|
34
|
5
|
Эредивизи
|
| 2000/01
|
АЗ
|
32
|
2
|
Эредивизи
|
| 2001/02
|
АЗ
|
31
|
1
|
Эредивизи
|
| 2002/03
|
АЗ
|
33
|
0
|
Эредивизи
|
| 2003/04
|
АЗ
|
28
|
1
|
Эредивизи
|
| 2004/05
|
АЗ
|
33
|
2
|
Эредивизи
|
| 2005/06
|
АЗ
|
24
|
0
|
Эредивизи
|
| 2006/07
|
АЗ
|
24
|
1
|
Эредивизи
|
| 2007/08
|
АЗ
|
32
|
1
|
Эредивизи
|
| 2008/09
|
Ред Булл
|
25
|
0
|
Австрийская бундеслига
|
| 2009/10
|
Ред Булл
|
23
|
1
|
Австрийская бундеслига
|
| Всего
|
|
380
|
14
|
|
Ссылки
Шаблон:Netherlands-footy-bio-stub
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
