Русская Википедия:Орфографическая глубина

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

В лингвистике орфографи́ческая глубина́ ― это характеристика, указывающая на степень отклонения письменного языка от простого однозначного соответствия «буквафонема»[1][2]. Она зависит от того, насколько легко узнать произношение слова по его правописанию.

Примеры

В «неглубоких» орфографиях письменно-звуковое соответствие прямое: слова как пишутся, так и произносятся. Такая орфография называется фонематической. К языкам с низкой орфографической глубиной относятся испанский, финский, турецкий, латинский и итальянскийШаблон:Нет АИ.

В «глубоких» орфографиях письменно-звуковые соответствия непрямые, то есть не имеется однозначного соответствия между фонемами и графемами. Орфография этих языков может отражать этимологию слов (в венгерском, фарерском, тайском или французском языках) или быть морфофонической (в корейском или английском языках)[3].

Например, в корейском языке очень сложные фонологические правила, особенно в отношении согласных. Так, корейское слово '훗일', которое должно произноситься как [[[:Шаблон:IPA]]] (исходя из стандартного произношения составляющих графем), на самом деле произносится как [[[:Шаблон:IPA]]]Шаблон:Нет АИ.

Исследования лингвистов

Лингвист Ван ден Бош выделяет две составляющие орфографической глубины. Первая ― это сложность соответствий между графемами и фонемами, то есть насколько трудно правильно произнести написанное на данном языке. Вторая составляющая связана со сложностью определения графемных элементов слова при его произношении[4].

Лингвист Ксавьер Марджо создал нейронную сеть для ранжирования 17 орфографий в соответствии с их уровнем глубины. Среди проверенных орфографических систем нейросеть назвала самыми «глубокими» английскую, китайскую и французскую[5].

См. также

Примечания

Шаблон:Примечания

  1. Frost, R., Katz,L., & Bentin, S. (1987). Strategies for visual word recognition and orthographical depth: A multilingual comparison. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 13, 104—115.
  2. Katz, L. & Frost, R. (1992). The reading process is different for different orthographies: The orthographic depth hypothesis. In Frost, R. & Katz, L., (Eds.). Orthography, Phonology, Morphology, and Meaning, pp. 67-84. Amsterdam: Elsevier North Holland Press.
  3. Goswami, Usha (2005-09-06). «Chapter 28: Orthography, Phonology, and Reading Development: A Cross-Linguistic Perspective». in Malatesha, Joshi. Handbook of orthography and literacy. Lawrence Erlbaum Assoc Inc. pp. 463—464. Шаблон:ISBN.
  4. Шаблон:Статья
  5. Шаблон:Статья