Шаблон:Мифологический персонаж
Файл:Pompeii - Casa dei Vettii - Pentheus.jpg Пенфея разрывают вакханки, античная фреска из Помпеи Пенфéй (Шаблон:Lang-grc ) — в древнегреческой мифологии[1] Фивы [2] [3] Агавы и Эхиона, внук Кадма и Гармонии . Был растерзан во время вакханалии своей матерью и её сестрами Автоноей и Ино .
Не приносил жертв Дионису[4] Тиресий предсказал ему остерегаться вакхических таинств[5]
Пенфей отправился на Киферон , чтобы прекратить вакхические неистовства. Забрался на ель , в чём ему помог Дионис, но вакханки вырвали ель с корнями[6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15]
В каком месте Киферона это произошло, Павсанию точно неизвестно[16] Страбону , у селения Скол у подошвы Киферона[17] Диониса -Лисия и Вакха в Коринфе[18]
Действующее лицо трагедии Феспида «Пенфей», Эсхила «Пенфей, или Вакханки» (фр. 183, 22 Радт), Еврипида «Вакханки», Иофонта, Ликофрона и Пакувия «Пенфей».
Предки Шаблон:Предки
Примечания Шаблон:Примечания
Шаблон:Цари Фив и Беотии
Партнерские ресурсы Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное
Викиум - Онлайн-тренажер для мозга Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства. Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft. Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память. Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России. Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме. Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео. Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона. «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется. StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт. Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено. StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
↑ Мифы народов мира. — В 2 тт. — Шаблон:М. , 1991—92. — Т. 2. — С. 300.
↑ Еврипид ↑ Павсаний ↑ Еврипид . Вакханки. — 45.↑ Овидий ↑ Еврипид . Вакханки 1065—1075.↑ Нонн ↑ Псевдо-Аполлодор ↑ Павсаний . Описание Эллады. — II 2, 7.↑ Еврипид . Вакханки. — 1122—1130.↑ Феокрит ↑ Овидий . Метаморфозы. — III, 710—731.↑ Гигин ↑ Проперций ↑ Лукан ↑ Павсаний . Описание Эллады. — IX 2, 4.↑ Страбон ↑ Павсаний . Описание Эллады. — II 2, 6—7. 
