Русская Википедия:Психологическая наука и образование

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Шаблон:Стиль Шаблон:Журнал

Психологическая наука и образование — научное издание, которое публикует оригинальные, законченные научные и практико-ориентированные статьи, выполненные в контексте актуальных проблем педагогической, возрастной, общей, специальной, юридической психологии, психологической диагностики и коррекции. Кроме того, в журнале «Психологическая наука и образование» публикуются отчеты о конференциях, информация о научно-исследовательских центрах, психологических организациях и мероприятиях.

Миссия журнала

Несомненная научная значимость журнала отражается в тех исследовательских, методологических и философских проблемах современной и психологического образования, поднимаемых и решаемых на страницах журнала.

Практическая значимость журнала состоит в обеспечении отечественных психологов, педагогов, воспитателей, работников в области образования полноценной профессиональной информацией методического, теоретического и организационного характера в области психологии развития, педагогической психологии, психологии образования, семейной, детской психологии, психологии профконсультирования и других актуальных областях психологии.

Цели и задачи

Журнал «Психологическая наука и образование» ставит перед собой безусловно своевременные и востребованные в профессиональном сообществе цели:

  • участие в формировании полноценной информационной среды, отражающей динамичную картину жизни складывающегося профессионального психологического сообщества;
  • участие в создании коммуникативного пространства, делающего возможным творческий диалог между отечественной и зарубежной психологией, а также между отечественной и зарубежной психологией, а также между различными психологическими школами и направлениями;
  • участие в формировании норм «психологической культуры» (этнических, юридических, языковых и прочих правил профессионального поведения и коммуникации).

Международные и российские базы данных

Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований.

Журнал включен в российские и международные базы данных:

Основные рубрики журнала

Тематика журнала

В терминах действующей системы специальностей научных работников:

  • Общая психология, психология личности, история психологии (19.00.01)
  • Психология труда. Инженерная психология, эргономика (19.00.03)
  • Медицинская психология (19.00.04)
  • Социальная психология (19.00.05)
  • Педагогическая психология (19.00.07)
  • Коррекционная психология (19.00.10)
  • Психология развития, акмеология (19.00.13)

Редколлегия журнала

  • Главный редактор — Рубцов Виталий Владимирович[2], доктор психологических наук, профессор, действительный член Российской академии образования, ректор МГППУ, директор ПИ РАО (Россия)
  • Первый заместитель главного редактора — Марголис Аркадий Аронович[3], кандидат психологических наук, первый проректор МГППУ (Россия)
  • Заместитель главного редактора — Шведовская Анна Александровна[4], кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии МГППУ (Россия)
  • Гуружапов Виктор Александрович[5] — доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой педагогической психологии факультета психологии образования МГППУ (Россия)
  • Авдеева Наталья Николаевна[6] — кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии образования МГППУ, научный руководитель Центра возрастно-психологического консультирования факультета психологии образования МГППУ (Россия)
  • Айсмонтас Бронюс Броневич[7] — кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой педагогики и психологии дистанционного обучения, декан факультета дистанционного обучения МГППУ (Россия)
  • Басилова Татьяна Александровна[8] — кандидат психологических наук, зав. кафедрой специальной психологии факультета клинической и специальной психологии МГППУ, профессор (Россия)
  • Гаврилушкина Ольга Петровна[9] — кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник, зав. лабораторией «Психология аномального развития», профессор кафедры дошкольной психологии и педагогики МГППУ (Россия)
  • Егорова Марина Алексеевна[10] — кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогической психологии, декан факультета психология образования МГППУ (Россия)
  • Зиновьева Марина Владимировна[11] — кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии факультета психологии образования МГППУ (Россия)
  • Карабанова Ольга Александровна[12] — доктор психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова(Россия)
  • Обухова Людмила Филипповна[13] — доктор психологических наук, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова, заведующая кафедрой возрастной психологии МГППУ, действительный член РАЕН (Россия)
  • Пряжников Николай Сергеевич[14] — доктор педагогических наук, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова(Россия)
  • Смирнова Елена Олеговна[15] — доктор психологических наук, профессор кафедры дошкольной педагогика и психология факультета психологии образования МГППУ (Россия)
  • Филиппова Елена Валентиновна[16] — кандидат психологических наук, профессор, заведующая кафедрой детской и семейной психотерапии факультета психологического консультирования МГППУ (Россия)

Подписка на журнал

  1. Подписка на электронную версию журнала: http://psyjournals.ru/info/subscribe_person.shtmlШаблон:Недоступная ссылка
  2. Подписка на печатную версию журнала для России, СНГ: http://psyjournals.ru/info/subscribe_print.shtmlШаблон:Недоступная ссылка

Примечания

Шаблон:Примечания

Ссылки

Шаблон:Rq