Русская Википедия:Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Шаблон:Нет вторичных источников Шаблон:Университет

Росси́йский национа́льный иссле́довательский медици́нский университе́т и́мени Н. И. Пирого́ва — российский медицинский университет. Один из крупнейших медицинских вузов России и Европы[Комм. 1]. Общая численность студентов — более 10 000 человек. В РНИМУ им. Н.И. Пирогова 115 учебных кафедр. Общая численность профессорско-преподавательского состава — 1205 штатных единиц. В РНИМУ им. Н.И. Пирогова обучаются свыше 2 700 аспирантов и ординаторов. В вузе получают образование по 59 специальностям ординатуры и 61 научной специальности аспирантуры.

История университета

История университета начинается с 1906 года. Тогда на Московских высших женских курсах был создан медицинский факультет. Затем курсы преобразовали во Второй Московский государственный университет, из которого в 1930 году выделился самостоятельный 2-й Московский государственный медицинский институт, который с 1946 по 1956 год носил имя И. В. Сталина. В 1956 году вуз получил имя выдающегося русского хирурга и анатома Николая Ивановича Пирогова (1810—1881).

В 1963 году в РНИМУ им. Н.И. Пирогова создается первый в мире медико-биологический факультет (МБФ). К классическим естественно-научным клиническим дисциплинам, которые преподаются в медицинских вузах, были добавлены экспериментальная и теоретическая физика (электродинамика, оптика, атомная физика, медицинская электроника), экспериментальная и теоретическая химия (неорганическая и органическая химия, коллоидная и физическая химия), высшая математика, теория вероятности.

Студенты начали изучать молекулярную биологию и медицинскую биотехнологию, молекулярную физиологию, радиобиологию, фармакогеномику. Со временем появились и принципиально новые, не имеющие аналогов кафедры: иммунологии, медицинских нанобиотехнологий, биоинформатики, инструментальной диагностики, медицинской кибернетики и информатики, организации биомедицинских исследований и другие.

28 ноября 1966 года Указом Президиума Верховного Совета СССР институт в связи с 60-летием награждён орденом Ленина. После чего стал известен как 2-й Московский ордена Ленина государственный медицинский институт имени Пирогова (МОЛГМИ).

5 ноября 1991 года распоряжением Совета Министров РСФСР 2-й МОЛГМИ им. Н. И. Пирогова был преобразован в Российский государственный медицинский университет (РГМУ).

В 2010 году — год 200-летия со дня рождения Н. И. Пирогова — его имя восстановлено в названии вуза.

Файл:Russian Medical University Library 5.jpg
Мозаичное панно «Исцеление человека» обрамляет четыре стены Научной библиотеки РНИМУ им. Н. И. Пирогова. Художники Полищук Л.Г. и Щербинина С.И., 1975.Шаблон:Карточка/Викисклад

В тот же год вуз вошёл в число особо выделяемых (39) в системе высшего образования страны и с 20.06.2011 получил статус национального исследовательского университета (НИУ) — РНИМУ им. Н. И. Пирогова.

В 2021 году РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России стал участником государственной программы поддержки высшего образования «Приоритет-2030». Университет реализует ее в рамках базовой части и  специального гранта «Исследовательское лидерство».

Шаблон:ВрезкаВ 2022 году РНИМУ им. Н.И. Пирогова вошел в список 30 вузов, участвующих в  в федеральном проекте «Передовые инженерные школы» (ПИШ). В вузе создана ПИШ  «Школа медицинской инженерии» под руководством Егора Борисовича Прохорчука.

История зданий РНИМУ

В связи с ростом числа студентов 2-го МОЛГМИ им. Н. И. Пирогова и нехваткой помещений в Главном корпусе на Малой Пироговской 1А строение 3 с прилегающим Анатомическим корпусом и Анатомическим Театром в переулке Хользунова 7, в сентябре 1965 года Совмином СССР разрешено проектирование и строительство на Юго-Западе Москвы учебно-лабораторных зданий института общей Шаблон:S

Новое здание института с лабораторным корпусом (ЦНИЛ) были сооружены на правом берегу реки Очаковки (ныне заключена в трубу) на месте располагавшейся здесь когда-то усадьбы Богородское (до сих пор здесь остались старые деревья парка при усадьбе). На месте жилых домов села Богородское — ныне расположены многоэтажные жилые дома (ул. Академика Бакулева — ул. Островитянова — Ленинский проспект).

«Было на территории Москвы село Богородское-Воронино, на речке Очаковке. Избы стояли на левом берегу, там, где теперь корпуса Шаблон:S числящегося по Ленинскому проспекту. А на правом берегу были церковь, усадьба и парк с прудом. Сейчас от усадьбы Богородское-Воронино сохранились лишь остатки парка, а на её месте стоит Российский государственный медицинский университет».

Стены Научной библиотеки РНИМУ им. Н. И. Пирогова украшает самое большое в Европе современное мозаичное панно «Исцеление человека» площадью более 2 тыс. м². Панно является объектом культурного наследия регионального значения. Панно было создано в 1975 году двумя художниками – мужем и женой – Леонидом Григорьевичем Полищуком и Светланой Ивановной Щербининой. Мозаика занимает четыре стены библиотеки (каждая размером 12×44 м²) [1].

В 2014 году агентство «Эксперт РА», включило вуз в список лучших высших учебных заведений Содружества Независимых Государств, где ему был присвоен рейтинговый класс «D»[2].

Структура

Лечебный факультет

Декан факультета: доктор медицинских наук, профессор Дворников Антон Сергеевич.

На лечебном факультете РНИМУ дают знания и практические навыки более чем по 50 медицинским специальностям. В дипломах выпускников лечебного факультета записано «врач-лечебник».

Учёба делится на несколько этапов. Первый — преддипломная, а второй — последипломная подготовка. На начальных курсах студенты изучают базовые дисциплины, которые в дальнейшем им необходимы в клинике — биология, физика, химия, анатомия, гистология и ряд других, а также латинский и иностранный языки (английский, французский, немецкий), философия, экономическая теория, физическая культура и др. На третьем курсе изучаются оперативная хирургия и топографическая анатомия, патологическая анатомия и патологическая физиология, фармакология и прочие дисциплины. Летняя экзаменационная сессия на третьем курсе считается наиболее сложной. На старших курсах происходит практика в клиниках: в качестве медицинской сестры, помощника врача.

В ходе учёбы знания проверяются не только на экзаменационных сессиях, но и в ходе семестра. Это различные тестовые задания, решение ситуационных задач, коллоквиумы, семинары, лабораторные работы.

Славу лечебного факультета составили великие представители медицины С. И. Спасокукоцкий, П. Е. Лукомский, И. В. Давыдовский, Б. С. Преображенский, Е. И. Марциновский, В. А. Гиляровский, А. И. Нестеров, А. Н. Бакулев, В. Д. Тимаков, 3. П. Соловьёв, В. С. Савельев, В. Н. Ярыгин, Н. А. Лопаткин, Е. Б. Мазо, Ю. А. Нестеренко, А. П. Нестеров, В. А. Люсов, Ю. П. Лисицын.

Обучение производят знаменитые и заслуженные специалисты, многие из которых являются академиками и членами-корреспондентами российских и международных академий.

Педиатрический факультет

Декан факультета: доктор медицинских наук, профессор Ильенко Лидия Ивановна[3].

В 1930 году[4] при Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н. И. Пирогова, в то время — 2-м Московском медицинском институте, был открыт педиатрический факультет. Это — один из первых факультетов по подготовке педиатров в стране. И хотя сейчас в России педиатров готовят на 38 факультетах, педиатрический факультет РНИМУ им. Н. И. Пирогова — один из ведущих. Здесь работали и работают достойные преемники великих учителей-педиатров — учёные с мировым именем, прекрасные врачи и блестящие организаторы.

Среди них — академики и член-корреспонденты РАМН и РАН: Ю. Ф. Исаков, Н. И. Нисевич, Н. С. Кисляк, А. В. Мазурин, Г. М. Савельева, О. В. Волкова, В. Ф. Учайкин, Э. А. Степанов, В. А. Михельсон, Ю. Г. Пивоваров, Ю. П. Лисицин, М. Р. Богомильский, Е. И. Сидоренко; профессора — Ю. Г. Мухина, Г. А. Самсыгина, В. Ф. Дёмин, Б. Н. Будлаев, Н. П. Катлуков, И. М. Османов, А. А. Терентьев, В. А. Филин, Л. Н. Цветкова, А. Б. Сафонов, И. Г. Михеева, А. В. Попа и многие другие.

Поскольку потенциал здоровья населения страны формируется с детства, то, как писал ещё в 1923 году первый нарком здравоохранения Н. А. Семашко, «оздоровление населения должно начинаться с оздоровления матери и ребёнка». Это, естественно, делает необходимым подготовку врачей, высоко профессионально и квалифицированно разбирающихся в педиатрии — науке о детских болезнях, их диагностике, лечении и профилактике.

Принципы обучения

Студенты изучают медицину, различные аспекты её в течение шести лет на 54 кафедрах Университета. Обучение проводится не только на профильных педиатрических кафедрах, но и на кафедрах, где изучаются заболевания среди взрослых.

Помимо клинической подготовки педиатры изучают фундаментальные науки. Выпускники имеют возможность после получения диплома врача-педиатра работать по любой врачебной специальности.

Кроме теоретического обучения студенты должны пройти производственную практику. В соответствии с учебным планом студенты проходят практику как помощники: после II курса — санитары, после III курса — палатной медицинской сестры, после IV курса — врача стационара (хирургия, терапия, акушерство и гинекология), после V курса — врача поликлиники.

Принципиальное отличие от других факультетов Университета

Главное отличие в том, что на всех кафедрах студенты, наряду с общими вопросами медицины, изучением диагностики и лечения в связи с анатомо-физиологическими процессами, происходящими в организме человека, осваивают знания об особенностях течения физиологических и патологических процессов, проявлениях болезни и тактике лечения в зависимости от возрастно-половых особенностей детей. Особое внимание на кафедрах факультета уделяется вопросам профилактики и воспитания здорового ребёнка

Таким образом, в РНИМУ им. Н. И. Пирогова созданы условия для подготовки к вступительным экзаменам, а кафедры педиатрического факультета обладают всем необходимым для теоретического и клинического обучения, приобретения навыков практической работы, закрепления их в период прохождения производственной практики.

Медико-биологический факультет

Шаблон:Main Декан факультета: доктор биологических наук, профессор Егор Борисович Прохорчук.

9 января 1963 г. постановлением ЦК КПСС и СМ СССР «О мерах по дальнейшему развитию биологической науки и укреплению её связи с практикой» создано медико-биологическое отделение. Приказом министра здравоохранения РСФСР от 15 декабря 1964 г. медико-биологическое отделение реорганизовано в медико-биологический факультет.

Московский факультет (педиатрия, лечебное дело)

29 июня 1998 года в соответствии с распоряжением мэра г. Москвы Ю. М. Лужкова «О мерах по обеспечению системы здравоохранения Москвы врачебным персоналом» и с целью укомплектования врачебными кадрами амбулаторно-поликлинических учреждений создан московский факультет. Первым деканом факультета была Ильенко Лидия Ивановна.

Студенты учатся за счёт московского бюджета и три года обязаны отработать в Москве. В случае отчисления, бывшие студенты должны оплатить прошедшее время обучения.

С 2012 года набор абитуриентов на первый курс московского факультета не осуществляется. В настоящее время факультет прекратил свое существование.

Стоматологический факультет

Декан  — доктор медицинских наук, профессор Игорь Сергеевич Копецкий.

Факультет создан в 2008 году. Первый декан в 20082010 годах — доктор медицинских наук, профессор Панкратов Александр Сергеевич. С 2010 по 2020 годы факультетом руководила доктор медицинских наук, профессор Хелминская Наталья Михайловна. В этот период на факультете были открыты ординатуры по всем стоматологическим специальностям, начал работу Ученый совет факультета, диссертационный совет по специальности (ДС 999.226.02) «Стоматология».

Институт клинической психологии и социальной работы (ИКПСР)

Как факультет клинической психологии образован в 2001 году. В 2021 году факультет сменил название с «психолого-социальный» на факультет клинической психологии и социальной работы. В 2023 году получил нынешнее название — Институт клинической психологии и социальной работы (ИКПСР).

Декан — доктор психологических наук, Никишина Вера Борисовна (до назначения деканом заведующая кафедрой психологии здоровья и коррекционной психологии Курского государственного медицинского университета).

На факультете обучают студентов по направлениям «Клиническая психология» (специалитет — 5,5 лет) и «Социальная работа» (бакалавриат — 4 года).

Факультет дополнительного профессионального образования

Необходимость совершенствования знаний и практических навыков врача после окончания высшего учебного заведения является основополагающим условием эффективной работы здравоохранения. Первый факультет усовершенствования врачей (ФУВ) при медицинском ВУЗе в СССР и РСФСР был открыт во 2-м Московском государственном медицинском институте им. Н. И. Пирогова (в настоящее время — Российский национальный исследовательский медицинский университет) в соответствии с распоряжением Совета Министров РСФСР от 11 марта 1977 года № 295-P, а также приказом министра здравоохранения РСФСР В. В. Трофимова Шаблон:S 21 июня 1977 года, и первоначально предназначался для врачей республиканских, краевых, областных спецбольниц и спецполиклиник и врачей системы Шаблон:S управления при Министерстве здравоохранения РСФСР.

В начале своей работы факультет насчитывал 4 кафедры: терапии, хирургии, неврологии и организации здравоохранения с курсом социальной гигиены. Кафедры располагались в Центральной клинической больнице № 1 с филиалами и на соответствующих профилю клинических базах Шаблон:S им. Н. И. Пирогова.

На сегодняшний день более 40 кафедр различных факультетов Университета проводят обучение врачей по программам дополнительного профессионального образования, в том числе 29 кафедр в составе Факультета усовершенствования врачей.

С расширением факультета увеличилась номенклатура медицинских специальностей, по которым проводится обучение, а также контингент слушателей. В настоящее обучение проводится Шаблон:S специальностям в рамках 197 учебных программ-циклов тематического (ТУ) и общего усовершенствования (ОУ), профессиональной переподготовки (ПП).

Декан — Елена Юрьевна Сергеенко, профессор.

Международный факультет

Этапы из истории создания факультета:

2005 г. — Закон ЕС «О программах двух дипломов» (EU Double Degree Act)

2009 г. — Создание Международного медицинского факультета в Миланском государственном университете

июль 2013 г. — Создание Международного факультета в РНИМУ им. Н. И. Пирогова

октябрь 2013 г. — Базовое соглашение о сотрудничестве с Миланским государственным университетом

ноябрь 2013 г. — Рабочие группы РНИМУ им. Н. И. Пирогова в Миланском государственном университете

август 2014 г. — Подписание полномасштабного соглашения о сотрудничестве по программе двух дипломов между Миланским Государственным Университетом и РНИМУ им. Н. И. Пирогова

август 2014 г. — РНИМУ им. Н. И. Пирогова предоставлено право принимать IMAT

октябрь 2014 г. — Начало обучения первого курса международного факультета по программе двух дипломов

ноябрь 2014 г. — Рабочие группы РНИМУ им. Н. И. Пирогова в Миланском государственном университете

ноябрь 2014 г. — Рабочие группы РНИМУ им. Н. И. Пирогова в Университете Турина

Декан — к.м.н., доцент Надежда Александровна Былова.

Учебно-вспомогательные и клинические подразделения Университета

Учёный совет

Высший орган управления РНИМУ — учёный совет. Срок полномочий Учёного совета — 5 лет. Руководствуясь принципами гласности, он обеспечивает возможность широкого обсуждения и совместного с обществом решения проблем вуза и перспектив его развития[5].

Ректорат

Ректорат является органом исполнительной власти Университета. Во главе его стоит ректор; в состав ректората также входят проректор по учебной работе, проректор по научной работе, проректор по лечебной работе, проректор по дополнительному профессиональному образованию, проректор по общим вопросам, проректор по безопасности, проректор по воспитательной работе и связям с общественностью.

Ректоры

Файл:Сергей Анатольевич Лукьянов.jpg
Нынешний ректор РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, академик РАН Сергей Анатольевич Лукьянов

Шаблон:Mainref

Клинические подразделения Университета

В составе Университета работают обособленные структурные подразделения:

  • Российский геронтологический научно-клинический центр;
  • Научно-исследовательский клинический институт педиатрии им. академика Ю. Е. Вельтищева;
  • Российская детская клиническая больница.

Клинические базы Университета

Клиническими базами Университета являются основные медицинские учреждения г. Москвы:

Городские клинические больницы, в том числе, специализированные
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 1 имени Н. И. Пирогова ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 4 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 13 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 15 имени О. М. Филатова ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 17 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 24 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 29 имени Н. Э. Баумана ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 31 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 40 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 51 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 52 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 64 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 67 имени Л. А. Ворохобова ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница № 68 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени С. П. Боткина ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени В. М. Буянова ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени В. В. Вересаева ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени А. К. Ерамишанцева ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени М. Е. Жадкевича ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени Ф. И. Иноземцева ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени Е. О. Мухина ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени Д. Д. Плетнёва ДЗМ»
  • ГБУЗ «Городская клиническая больница имени С. С. Юдина ДЗМ»
  • ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 1 имени Н. А. Алексеева ДЗМ»
  • ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 4 имени П. Б. Ганнушкин ДЗМ»
  • ГБУЗ «Инфекционная клиническая больница № 1 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Госпиталь для ветеранов войн № 2 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Госпиталь для ветеранов войн № 3 ДЗМ»
  • ГБУЗ «Челюстно-лицевой госпиталь для ветеранов войн ДЗМ»
Детские городские клинические больницы
  • ГБУЗ «Морозовская детская городская клиническая больница ДЗМ»
  • ГБУЗ «Детская городская клиническая больница № 9 имени Г. Н. Сперанского ДЗМ»
  • ГБУЗ «Детская городская клиническая больница № 13 имени Н. Ф. Филатова ДЗМ»
  • ГБУЗ «Детская городская клиническая больница имени З. А. Башляевой ДЗМ»
  • ГБУЗ «Детская городская клиническая больница Святого Владимира ДЗМ»
Научно-практические центры
  • ГБУЗ «Научно-практический центр интервенционной кардиоангиологии ДЗМ»
  • ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков имени Г. Е. Сухаревой»
  • ГБУЗ «Научно-практический центр специализированной медицинской помощи детям имени В. Ф. Войно-Ясенецкого ДЗМ»
  • ГБУЗ «Московский клинический научно-практический центр ДЗМ»
  • ГБУЗ «Московский городской научно-практический центр борьбы с туберкулёзом ДЗМ»
  • ГБУЗ «Московский научно-практический центр дерматовенерологии и косметологии ДЗМ»
  • ГБУЗ «Московский научно-практический центр наркологии ДЗМ»
  • ГБУЗ «Научно-практический психоневрологический центр имени З. П. Соловьёва ДЗМ»
  • ГБУЗ «Центр лекарственного обеспечения ДЗМ»
  • ГБУЗ «Центр мануальной терапии ДЗМ»
  • ГБУЗ «Центр планирования семьи и репродукции ДЗМ»
  • ГБУЗ «Бюро судебно-медицинской экспертизы ДЗМ»
  • ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗМ»
Крупные научные и лечебные учреждения федерального подчинения
  • ФГБНУ «Научно-исследовательский институт морфологии человека»
  • ФГБНУ «Научно-исследовательский институт питания»
  • ФГБНУ «Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья имени Н. А. Семашко» ФАНО России
  • ФГБНУ «Центральный научно-исследовательский институт туберкулёза»
  • ФГБУЗ «Центральная клиническая больница Российской академии наук»
  • ФГБУ «Государственный научный центр дерматовенерологии и косметологии» Минздрава России
  • ФГБУ «Институт хирургии имени А. В. Вишневского» Минздрава России
  • ФГБУ «Национальный медико-хирургический центр имени Н. И. Пирогова» Минздрава России
  • ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский радиологический центр» Миндзрава России
  • ФГБУ «Российская детская клиническая больница» Минздрава России
  • ФГБУ «Федеральный научно-клинический центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачёва» Минздрава России
  • ФГБУ «Федеральный научный центр трансплантологии и искусственных органов имени академика В. И. Шумакова» Минздрава России
  • ФГБУ «Центральный научно-исследовательский институт травматологии и ортопедии имени Н. Н. Приорова» Минздрава России
  • ФГБУ «Научно-исследовательский институт нейрохирургии имени Н. Н. Бурденко» Минздрава России
  • ФГБУ «Научный центр здоровья детей» Минздрава России
  • ФГБНУ «Российский онкологический научный центр имени Н. Н. Блохина» Минздрава России
  • ФГБУ «Российский научный центр рентгенорадиологии» Минздрава России
  • ФГБУ «Центральный научно-исследовательский институт стоматологии и челюстно-лицевой хирургии»
  • ФГБУ «Научный центр здоровья детей» Минздрава России
  • ФГБУ «Клиническая больница № 85 ФМБА России»
  • ФГБУ «ГНЦ Институт иммунологии ФМБА России»
  • ФГБУ «Научно-клинический центр оториноларингология ФМБА России»
  • ФГБУ «Центральная детская клиническая больница ФМБА России»

Университетские клиники

В 2015—2016 гг. по инициативе Департамента здравоохранения города Москвы в целях интеграции высшего образования, научных достижений и клинической практики, для повышения качества оказываемой медицинской помощи населению путём объединения кадрового и имущественного потенциала РНИМУ им. Н.И Пирогова и городских клинических больниц и научно-практических центров было организовано 50 Университетских клиник. Это Университетские клиники судебно-медицинской экспертизы; перинатологии; акушерства и гинекологии; акушерства, гинекологии и перинатологии; психиатрии и психотерапии; хирургии детского возраста; детских болезней; специализированной медицинской помощи детям; детской хирургии; педиатрии и неонатологии; хирургии; педиатрии; ультразвуковой диагностики; глазных болезней; внутренних болезней; хирургических болезней; нервных болезней; челюстно-лицевой хирургии и стоматологии; неврологии; консервативной, рентгенэндоваскулярной и хирургической кардиоангиологии; мануальной терапии; детской психиатрии и психотерапии; неонатологии; внутренних и нервных болезней; акушерства и гинекологии; хирургии и колопроктологии; общей терапии; неонатологии и перинатальной гематологии; гематологии; травматологии и ортопедии; неонатологии; хирургических болезней; терапии и пульмонологии; хирургии и урологии; гинекологии; неврологии; неврологии и нейролучевой диагностики; педиатрии и детской хирургии; инфекционных болезней; инфекционных болезней у детей; хирургических болезней; общей врачебной практики.

Учебно-спортивно-оздоровительный комплекс «Конаково»

УСОК «Конаково» — база для мероприятий РНИМУ им. Н.И. Пирогова. Здесь проходят выезды тьюторского движения, волонтерского центра, культурно-творческого сектора, совета обучающихся и других направлений внеучебной деятельности Университета. Также в «Конаково» проводится ежегодная летняя биологическая практика медико-биологического факультета.

Файл:Интерьер УСОК "Конаково".jpg
Теннисный стол в УСОК «Конаково»

База имеет развитую инфраструктуру, закрывающую все потребности студентов:

  • два корпуса для проживания;
  • столовая;
  • конференц-зал для проведения мероприятий;
  • летние шатры;
  • холлы для проведения занятий, тренингов, собраний;
  • спортивный корпус;
  • площадки для футбола/баскетбола и занятий на улице.

Довузовское образование

Для школьников и абитуриентов в РНИМУ им. Н.И. Пирогова каждую неделю организуются экскурсии, университетские субботы и профориентационный проект «Ступени». Участие в этих программах позволяет ребятам познакомиться с основами практических медицинских навыков и знаний еще до поступления в Университет. Мероприятия проводятся профессорско-преподавательским составом Второго меда: школьники могут задать сотрудникам вопросы про поступление, предстоящее обучение и получить актуальные вопросы.

Для обучающихся 9-11 классов с 2020 года проводится Пироговская олимпиада. Эксперты из РНИМУ помогают ребятам подготовиться к интеллектуальному соревнованию, дают им полезные литературные и методические рекомендации. Победители и призеры олимпиады в качестве награды получают дополнительные баллы при поступлении в РНИМУ им. Н.И. Пирогова.

Тьюторское движение

Тьютор — это наставник для студентов младших курсов РНИМУ им. Пирогова. Основная задача тьютора — помогать студентов в освоении новых предметов и адаптации в Университете, делая студенческую жизнь понятнее, легче и интереснее.

Количество тьюторов постоянно варьируется в диапазоне от 150 до 170 человек. Перед вступление в движение каждый соискатель проходит обучение и аттестацию.

Тьюторы академических групп

Это студенты старших курсов, которые занимаются непосредственно адаптацией первокурсников. Они ведут группу в течение первого года обучения, помогая сгладить трудный переход из школьной жизни в студенческую. Тьюторы на первых порах являются навигаторами по университету,. Они создают дружный коллектив и поддерживают благоприятную атмосферу внутри группы. Через тьюторов осуществляется связь и взаимодействие первокурсников с администрацией и преподавателями.

Тьюторы проводят очные и дистанционные собрания со своими группами, на которых рассказывают всё о правилах Университета, обучении, внеучебной деятельности. Также они ежедневно поддерживают связь со студентами через чаты в социальных сетях, где отвечают на вопросы и делятся актуальной информацией, связанной с жизнью и обучением в Университете.

Тьюторы-преподаватели

Тьюторское движение появилось 18 февраля 2018 года благодаря тьюторам-преподавателям. Студенты хотели помочь ребятам младших курсов в изучении непростых предметов. Сейчас тьюторы-преподаватели проводят занятия по 5 предметам: анатомии, гистологии, химии, биологии и топографической анатомии. В планах у Тьюторского движения расширение количества предметов, чтобы сделать обучение более эффективным и продуктивным.

Награды:

1 место в конкурсе лучших практик наставничества России (2022)

Донорское движение

В РНИМУ более 10 лет проводятся выездные донорские акции. Университет является лидером студенческого донорского движения. За год донорами становятся около 2000 студентов Университета. Осенью и весной проводятся Недели донора, зимой и летом Дни донора в общежитиях. РНИМУ является победителем всероссийской премии «СоУчастие» в 2013, 2014, 2015 гг.

В Университете существует свой Регистр доноров костного мозга. К началу 2023 года в нем состоит около двух тысяч человек. По состоянию на конец апреля 2023 года двенадцать участников Регистра успешно стали донорами костного мозга.

Донорское движение возглавляет выпускник Университета Тигран Мурадян.

Международные связи

РНИМУ поддерживает связи со следующими вузами мира:

Положение в рейтингах

РНИМУ им. Н. И. Пирогова входит в список лучших медицинских вузов России в глобальном рейтинговом исследовании QS World University Rankings 2020, рассчитанном по методике британской консалтинговой компании Quacquarelli Symods[6].

7 ноября 2018 РНИМУ был впервые включён изданием Times Higher Education (THE) в список лучших университетов мира. ВУЗ вошёл в список по направлениям «Наука о жизни» и «Наука о медицине и здоровье», где занял позицию 601+ из 721 учебных учреждений. Изданием были оценены результаты статистического анализа деятельности, аудированных данных медвуза, результаты ежегодного глобального опроса представителей международного академического сообщества и работодателей, а также финансовые показатели РНИМУ[7][6]. В 2020 году занял в этом рейтинге позицию 1001+.[8]

В 2022 году году вуз вошел в Международный рейтинг «Три миссии университета», где занял позицию в диапазоне 501—550 [9]. Также в 2022 году занял 22 место в рейтинге RAEX "100 лучших вузов России"[10] и 2 место в рейтинге медицинских вузов России по версии РАЭКС[11].

Заметим, что во многих зарубежных странах (не только «продвинутых», но, к примеру, даже в Индии)[12], ознакомившись с реальным качеством подготовки медиков в российских вузах в 1990-е годы, перестали признавать без дополнительного подтверждения квалификации (переэкзаменовки) дипломы российских медицинских вузов.

См. также

Комментарии

  1. В мировой системе образования, в том числе в Европе, не было традиции СССР 1930-х годов вычленять из состава классических университетов медицинские факультеты отдельно в медицинские вузы. Следовательно, речь идёт о сравнении именно со специализированными учебными заведениями. Численность же студентов медицинских факультетов многих классических университетов Европы часто много выше, чем 10000 студентов.
  • В здании университета снимались сцены для 9 сезона сериала Склифосовский. По сюжету герои сериала временно работают в отделении нейрохирургии больницы имени Бурденко.

Примечания

Шаблон:Примечания

Ссылки

Внешние ссылки

Шаблон:Выбор языка

Шаблон:Национальные исследовательские университеты России Шаблон:Вузы Москвы