В списке Всеми́рного насле́дия ЮНЕ́СКО в Королевстве Новой Зеландии значится 3 наименования (на 2012 год ), это составляет Шаблон:ВН статистика от общего числа (Шаблон:ВН статистика на Шаблон:ВН статистика год). 2 объекта включены по природным критериям, причем один признан природным феноменом исключительной красоты и эстетической важности (критерий vii) и 1 — по смешанным критериям, причём он также попадает под критерий vii. Кроме этого, по состоянию на 2012 год, 8 объектов на территории Новой Зеландии находятся в числе кандидатов на включение в список всемирного наследия[1] . Новая Зеландия ратифицировала Конвенцию об охране всемирного культурного и природного наследия 22 ноября 1984 года [2] . Первые два объекта, находящиеся на территории Новой Зеландии были занесены в список в 1990 году на 14-й сессии Комитета всемирного наследия ЮНЕСКО .
Список
В данной таблице объекты расположены в хронологическом порядке их добавления в список всемирного наследия ЮНЕСКО.
#
Изображение
Название
Местоположение
Время создания
Год внесения в список
№
Критерии
1
Файл:Tongariro Mahuia River n.jpg
Национальный парк Тонгариро (Шаблон:Lang-en )
Регион : Манавату-Уангануи
—
1990 расширен в 1993
421
vi, vii, viii
2
Файл:Tasman Valley - Aoraki Mount Cook - Canterbury.jpg
Те-Вахипунаму — Юго-Западная часть Южного острова (Шаблон:Lang-en )
Регионы: Кентербери , Уэст-Кост , Отаго , Саутленд
—
1990
551
vii, viii, ix, x
3
Файл:Antipodes South Bay.JPG
Новозеландские субантарктические острова (Шаблон:Lang-en )
Острова: Снэрс , Баунти , Окленд , Антиподов , Кэмпбелл [прим. 1]
—
1998
877
ix, x
Географическое расположение объектов
Шаблон:ПозКарта+
Предварительный список
В таблице объекты расположены в порядке их добавления в предварительный список. В данном списке указаны объекты, предложенные правительством Новой Зеландии в качестве кандидатов на занесение в список всемирного наследия.
#
Изображение
Название
Местоположение
Время создания
Год внесения в список
№
Критерии
1
Файл:Mount Eden Crater Hollow Auckland.jpg
Оклендский вулканический район (Шаблон:Lang-en )
Город: Окленд Регион: Окленд
—
2007
5120
ii, iii, iv, v, viii
2
Файл:Doubtful Sound Clear.jpg
Воды и морское дно Фьордленда (Шаблон:Lang-en )
Регион: Саутленд
—
2007
5121
vii, viii, ix, x
3
Файл:Lonehiker Tablelands New Zealand.jpg Файл:Cape Farewell Arch.jpg
Национальный парк Кахуранги , Коса Прощания и Канаанский карст (Шаблон:Lang-en )
Регионы: Уэст-Кост , Тасман
—
2007
5122
vii, viii, ix, x
4
Файл:Kerikeri River mouth.jpg
Территория бассейна реки Керикери (Шаблон:Lang-en )
Регион: Нортленд
XIX век
2007
5123
ii, iii, iv, v, vi
5
Файл:L'Esperance Rock DSC 2097.jpg
Острова Кермадек и природный резерват (Шаблон:Lang-en )
Остров: Кермадек [прим. 2]
—
2007
5124
vii, viii, ix, x
6
Файл:Napier-TypicalView.jpg
Историческая застройка Нейпира в стиле ар-деко (Шаблон:Lang-en )
Регион: Хокс-Бей
1930-е
2007
5125
ii, iv, vi
7
Файл:Bream Bay panorama.jpg
Северо-Восточные острова (Шаблон:Lang-en ): * Острова Три-Кингс * Резерват Норт-Кейп * Острова Пур-Найтс * Хен-энд-Чикенс * Мокохинау * Литтл-Барриер * Остров Кувье * Острова Меркьюри * Остров Алдерман
Регион: Нортленд
—
2007
5126
vii, viii, ix, x
8
Файл:Waitangi House.jpg
Место подписания договора Вайтанги (Шаблон:Lang-en )
Город: Вайтанги Регион: Нортленд
XIX век
2007
5127
i, ii, iii, iv, vi
Географическое расположение объектов
Шаблон:ПозКарта+
Примечания
Шаблон:Примечания
Комментарии
Шаблон:Примечания
Ссылки
Шаблон:Commonscat-inline
Шаблон:Всемирное наследие в Новой Зеландии
Шаблон:Океания по темам 2
Партнерские ресурсы
Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное
Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
«Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
Ошибка цитирования Для существующих тегов <ref>
группы «прим.» не найдено соответствующего тега <references group="прим."/>